MANUAL DIDÃCTICO para la ESCUELA de PADRES
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Críticas<br />
Es difícil <strong>para</strong> unos padres no ser a veces críticos,<br />
<strong>de</strong> modo que sería interesante practicar<br />
también lo contrario: a<strong>la</strong>bar al niño. Si se<br />
dicen <strong>la</strong>s cosas agradablemente, <strong>de</strong> forma<br />
consi<strong>de</strong>rada, en el momento a<strong>de</strong>cuado, y por<br />
motivos justificados, los niños perdonarán al<br />
padre aunque éste les juzgue <strong>de</strong>masiado a<br />
menudo. La alternativa a ser un crítico impenitente<br />
es <strong>de</strong>cir cosas agradables <strong>de</strong> vez en<br />
cuando, sobre todo cuando los niños no se lo<br />
esperan. La c<strong>la</strong>ve es no tener una ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong><br />
funcionar casi siempre en términos negativos,<br />
“persiguiendo” al hijo/a y recordándole sólo lo<br />
que hace mal o <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> hacer.<br />
A<strong>la</strong>banzas<br />
Las a<strong>la</strong>banzas facilitan <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> una<br />
buena autoestima o proporcionan experiencias<br />
que <strong>de</strong>jan huel<strong>la</strong> <strong>de</strong> un efecto positivo en <strong>la</strong><br />
autoestima <strong>de</strong> un niño. Son unas excelentes<br />
movilizadoras <strong>de</strong> comportamientos a<strong>de</strong>cuados,<br />
por lo que bien utilizadas es un potente recurso<br />
educativo. A los niños les gusta recibir elogios,<br />
pero también que se les diga <strong>la</strong> verdad.<br />
Son más efectivas si van dirigidas al niño que<br />
se siente bien y no cuando se siente mal. Las<br />
a<strong>la</strong>banzas son más efectivas cuando van dirigidas<br />
a algo <strong>de</strong> lo que el niño se siente orgulloso<br />
que cuando con el<strong>la</strong>s se preten<strong>de</strong> alterar<br />
el criterio <strong>de</strong>l niño sobre lo que ha realizado y<br />
él no se siente orgulloso <strong>de</strong> ello, pero también<br />
aquí hay que utilizar<strong>la</strong>s aunque el niño no <strong>la</strong>s<br />
recoja <strong>de</strong>l todo. Poco a poco pue<strong>de</strong>n hacer<br />
efecto.<br />
Cuando a un niño le gusta lo que ha hecho, y<br />
el padre a<strong>la</strong>ba su trabajo, <strong>de</strong>muestra sensibilidad<br />
hacia los sentimientos <strong>de</strong> su hijo. Esto<br />
aumenta <strong>la</strong> credibilidad <strong>de</strong>l padre, aunque<br />
luego haga juicios negativos. Los buenos<br />
padres gozan <strong>de</strong> mucha credibilidad, no abusan<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s a<strong>la</strong>banzas o <strong>de</strong> <strong>la</strong>s críticas y han<br />
aprendido a coincidir con los sentimientos <strong>de</strong><br />
sus hijos. Lo importante es mantener un equilibrio<br />
entre a<strong>la</strong>bar y reprochar, tratando siempre<br />
<strong>de</strong> que <strong>la</strong> ba<strong>la</strong>nza se incline, sin miedo,<br />
hacia <strong>la</strong>s a<strong>la</strong>banzas. Algunos padres se confun<strong>de</strong>n<br />
pensando que con una actitud hacia<br />
sus hijos <strong>de</strong> exigirles, criticarles, reprocharles y<br />
“avisarles constantemente <strong>de</strong> lo que hacen<br />
mal” van a conseguir buenos resultados en el<br />
aprendizaje y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus hijos. Y a veces<br />
no es así, sino todo lo contrario, consiguen que<br />
sus hijos <strong>de</strong>sarrollen más el resentimiento y <strong>la</strong><br />
rebeldía.<br />
A<strong>la</strong>banzas y actitud positiva<br />
Decir algo agradable no es necesariamente<br />
una a<strong>la</strong>banza, pero muestra una actitud positiva.<br />
Es importante a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> ser buen padre<br />
comunicar una visión positiva <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida a los<br />
hijos. Decir cosas agradables tiene muchas<br />
ventajas, por ello le pedimos que tenga en<br />
cuenta lo que aparece a continuación.<br />
Sugerencias<br />
• Se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir algo agradable sobre una característica personal favorable <strong>de</strong>l niño <strong>para</strong><br />
<strong>de</strong>mostrarle que uno no siempre tiene que hacer algo <strong>para</strong> merecer elogios.<br />
• Se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir algo agradable sobre algo que haya hecho el niño, mostrándole que una buena<br />
actitud es una fuente <strong>de</strong> sensaciones gratas.<br />
• Se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir algo agradable <strong>de</strong> uno mismo <strong>para</strong> mostrar que <strong>la</strong> autoestima positiva es<br />
buena. Se le está diciendo con ello al niño que es posible sentirse bien con uno mismo sin<br />
buscar continuamente <strong>la</strong> aprobación <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más.<br />
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