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UN PRISMA DE CONOCIMIENTOS

Un prisma de conocimientos: relacionando la vida a través de estímulos, es una propuesta pedagógica y didáctica, que tiene como finalidad que los estudiantes del IED. Colegio Guillermo León Valencia del grado 902, tengan una aproximación a los seres vivos y con ello comprendan que aunque hay variedad de seres vivos en el planeta tierra, todos compartimos ciertas características; para el caso de esta unidad didáctica se hará énfasis en la irritabilidad a la luz como proceso integrador de todos los seres vivos. Para ello se propone abordar esta unidad de manera divertida a través de actividades y juegos, por lo cual, tu participación es importante y también la de tus compañeros, profesores y padres, para que se integren activamente en el desarrollo de la misma, ya que consideramos que el acompañamiento y la participación de las personas más cercanas a ti, es primordial para que puedas aprender construyendo conocimiento.

Un prisma de conocimientos: relacionando la vida a través de estímulos, es una propuesta pedagógica y didáctica, que tiene como finalidad que los estudiantes del IED. Colegio Guillermo León Valencia del grado 902, tengan una aproximación a los seres vivos y con ello comprendan que aunque hay variedad de seres vivos en el planeta tierra, todos compartimos ciertas características; para el caso de esta unidad didáctica se hará énfasis en la irritabilidad a la luz como proceso integrador de todos los seres vivos.

Para ello se propone abordar esta unidad de manera divertida a través de actividades y juegos, por lo cual, tu participación es importante y también la de tus compañeros, profesores y padres, para que se integren activamente en el desarrollo de la misma, ya que consideramos que el acompañamiento y la participación de las personas más cercanas a ti, es primordial para que puedas aprender construyendo conocimiento.

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Hablemos de fototaxia<br />

23<br />

Algunos organismos del reino mónera exhiben la capacidad de<br />

responder a estímulos de luz alejándose o acercándose a una fuente de<br />

iluminación. Dicho comportamiento conduce a migraciones, orientadas<br />

por gradientes de intensidad lumínica. De esta forma estos organismos<br />

pueden controlar su posición como es el caso de algunas<br />

cianobacterias, que se encuentran en aquellas zonas donde la<br />

intensidad lumínica y la concentración de nutrientes limitantes son<br />

óptimos para su proceso fotosintético.<br />

Para que esto sea posible a nivel de la membrana plasmática ocurre un percepción del<br />

estimulo, que es recibida por medio de fotorreceptores proteínas sensibles a la luz que<br />

participan en la detección y respuesta de la misma. Algunos ejemplos son<br />

bacteriorrodopsina y bacteriophytochromes.<br />

Imagen 58. Cianobacterias<br />

Imagen 57. Bacteriorrodopsina<br />

Mira el video que esta en este link<br />

«http://www.educaixa.com/-<br />

/taxias», veras organismos<br />

reaccionando a estímulos.<br />

Imagen 59. Reacción de emisión de luz por parte de estas bacterias Vibrio<br />

Harveyi depende de la enzima luciferasa.<br />

Habla con tus compañeros, padres y<br />

profesor acerca de por qué las<br />

bacterias responden a estímulos y si<br />

esto es importante en el ambiente.

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