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1 resolución de 25 de mayo de 2005, de la secretaría ... - IES Alquibla

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Región <strong>de</strong> Murcia<br />

Consejería <strong>de</strong> Educación<br />

y Cultura<br />

SECRETARIA AUTONÓMICA DE EDUCACIÓN Avda. La Fama, 15<br />

30006 Murcia<br />

módulos profesionales, asignaturas que <strong>de</strong>jen <strong>de</strong> impartirse en fechas<br />

anteriores a <strong>la</strong>s seña<strong>la</strong>das para finalización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s lectivas en el<br />

Calendario Esco<strong>la</strong>r establecido por esta Consejería <strong>de</strong> Educación y Cultura,<br />

continuará <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo, hasta que finalicen <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s lectivas <strong>de</strong>l curso<br />

académico, activida<strong>de</strong>s orientadas a <strong>la</strong> recuperación <strong>de</strong> los alumnos que<br />

tengan pendientes <strong>de</strong> superar dichos módulos profesionales, asignaturas, y <strong>de</strong><br />

profundización y/o repaso para aquellos alumnos que <strong>de</strong>ban realizar <strong>la</strong> prueba<br />

<strong>de</strong> acceso a estudios universitarios.<br />

4.9 La aprobación <strong>de</strong>finitiva <strong>de</strong> los horarios <strong>de</strong> los profesores, conforme a los<br />

criterios establecidos en <strong>la</strong> Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1994 y en <strong>la</strong>s presentes<br />

Instrucciones, correspon<strong>de</strong> al Director General <strong>de</strong> Personal. Cualquier<br />

modificación posterior a dicha aprobación <strong>de</strong>berá ser comunicada a <strong>la</strong><br />

Inspección <strong>de</strong> Educación.<br />

5.- GUARDIAS Y BIBLIOTECAS DE RECREOS.<br />

Los Institutos <strong>de</strong> Educación Secundaria establecerán guardias <strong>de</strong> recreo y, a<br />

este efecto, los períodos complementarios recogidos en el horario individual <strong>de</strong>l<br />

profesorado, <strong>de</strong>stinados a tareas <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das durante los recreos <strong>de</strong> los<br />

alumnos, tales como vigi<strong>la</strong>ncia, control y seguimiento, en su caso, <strong>de</strong> tareas<br />

específicas en aplicación <strong>de</strong> normas <strong>de</strong> convivencia, etc., y activida<strong>de</strong>s en <strong>la</strong><br />

biblioteca, tendrán <strong>la</strong> siguiente consi<strong>de</strong>ración: un período complementario por<br />

cada dos períodos <strong>de</strong> recreo vigi<strong>la</strong>dos, salvo que su duración sea <strong>de</strong> 15<br />

minutos, en cuyo caso se computará un período complementario por cada tres<br />

períodos vigi<strong>la</strong>dos. Asimismo, para aquellos períodos <strong>de</strong> <strong>de</strong>scanso cuya<br />

duración sea igual o superior a 30 minutos se computará cada vigi<strong>la</strong>ncia <strong>de</strong> los<br />

mismos como un período complementario completo.<br />

Los períodos <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia <strong>de</strong> recreos <strong>de</strong>berán asignarse <strong>de</strong> forma que <strong>la</strong> suma<br />

<strong>de</strong> los asignados a un profesor, computados según recoge el párrafo anterior,<br />

sea siempre un número entero <strong>de</strong> períodos complementarios. Los periodos<br />

<strong>de</strong>dicados a activida<strong>de</strong>s en <strong>la</strong> Biblioteca serán consi<strong>de</strong>rados como <strong>de</strong> atención<br />

a Biblioteca y, el resto, como <strong>de</strong> Guardia, en consonancia con los apartados<br />

81.a) y b) <strong>de</strong> <strong>la</strong> Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1994, parcialmente modificada por <strong>la</strong><br />

<strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 1996.<br />

Las tareas <strong>de</strong>finidas en los párrafos anteriores tendrán carácter obligatorio para<br />

el profesorado.<br />

6.- ACTIVIDADES DE REFUERZO, DESDOBLE Y APOYO EN LAS ÁREAS<br />

INSTRUMENTALES.<br />

6.1 Durante el curso académico <strong>2005</strong>-2006, los centros p<strong>la</strong>nificarán <strong>la</strong>s<br />

activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> refuerzo, <strong>de</strong>sdoble y apoyo en <strong>la</strong>s áreas instrumentales <strong>de</strong><br />

Lengua Castel<strong>la</strong>na y Literatura y Matemáticas.<br />

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