1 resolución de 25 de mayo de 2005, de la secretarÃa ... - IES Alquibla
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Región <strong>de</strong> Murcia<br />
Consejería <strong>de</strong> Educación<br />
y Cultura<br />
SECRETARIA AUTONÓMICA DE EDUCACIÓN Avda. La Fama, 15<br />
30006 Murcia<br />
módulos profesionales, asignaturas que <strong>de</strong>jen <strong>de</strong> impartirse en fechas<br />
anteriores a <strong>la</strong>s seña<strong>la</strong>das para finalización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s lectivas en el<br />
Calendario Esco<strong>la</strong>r establecido por esta Consejería <strong>de</strong> Educación y Cultura,<br />
continuará <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo, hasta que finalicen <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s lectivas <strong>de</strong>l curso<br />
académico, activida<strong>de</strong>s orientadas a <strong>la</strong> recuperación <strong>de</strong> los alumnos que<br />
tengan pendientes <strong>de</strong> superar dichos módulos profesionales, asignaturas, y <strong>de</strong><br />
profundización y/o repaso para aquellos alumnos que <strong>de</strong>ban realizar <strong>la</strong> prueba<br />
<strong>de</strong> acceso a estudios universitarios.<br />
4.9 La aprobación <strong>de</strong>finitiva <strong>de</strong> los horarios <strong>de</strong> los profesores, conforme a los<br />
criterios establecidos en <strong>la</strong> Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1994 y en <strong>la</strong>s presentes<br />
Instrucciones, correspon<strong>de</strong> al Director General <strong>de</strong> Personal. Cualquier<br />
modificación posterior a dicha aprobación <strong>de</strong>berá ser comunicada a <strong>la</strong><br />
Inspección <strong>de</strong> Educación.<br />
5.- GUARDIAS Y BIBLIOTECAS DE RECREOS.<br />
Los Institutos <strong>de</strong> Educación Secundaria establecerán guardias <strong>de</strong> recreo y, a<br />
este efecto, los períodos complementarios recogidos en el horario individual <strong>de</strong>l<br />
profesorado, <strong>de</strong>stinados a tareas <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das durante los recreos <strong>de</strong> los<br />
alumnos, tales como vigi<strong>la</strong>ncia, control y seguimiento, en su caso, <strong>de</strong> tareas<br />
específicas en aplicación <strong>de</strong> normas <strong>de</strong> convivencia, etc., y activida<strong>de</strong>s en <strong>la</strong><br />
biblioteca, tendrán <strong>la</strong> siguiente consi<strong>de</strong>ración: un período complementario por<br />
cada dos períodos <strong>de</strong> recreo vigi<strong>la</strong>dos, salvo que su duración sea <strong>de</strong> 15<br />
minutos, en cuyo caso se computará un período complementario por cada tres<br />
períodos vigi<strong>la</strong>dos. Asimismo, para aquellos períodos <strong>de</strong> <strong>de</strong>scanso cuya<br />
duración sea igual o superior a 30 minutos se computará cada vigi<strong>la</strong>ncia <strong>de</strong> los<br />
mismos como un período complementario completo.<br />
Los períodos <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>ncia <strong>de</strong> recreos <strong>de</strong>berán asignarse <strong>de</strong> forma que <strong>la</strong> suma<br />
<strong>de</strong> los asignados a un profesor, computados según recoge el párrafo anterior,<br />
sea siempre un número entero <strong>de</strong> períodos complementarios. Los periodos<br />
<strong>de</strong>dicados a activida<strong>de</strong>s en <strong>la</strong> Biblioteca serán consi<strong>de</strong>rados como <strong>de</strong> atención<br />
a Biblioteca y, el resto, como <strong>de</strong> Guardia, en consonancia con los apartados<br />
81.a) y b) <strong>de</strong> <strong>la</strong> Or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1994, parcialmente modificada por <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong> 29 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 1996.<br />
Las tareas <strong>de</strong>finidas en los párrafos anteriores tendrán carácter obligatorio para<br />
el profesorado.<br />
6.- ACTIVIDADES DE REFUERZO, DESDOBLE Y APOYO EN LAS ÁREAS<br />
INSTRUMENTALES.<br />
6.1 Durante el curso académico <strong>2005</strong>-2006, los centros p<strong>la</strong>nificarán <strong>la</strong>s<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> refuerzo, <strong>de</strong>sdoble y apoyo en <strong>la</strong>s áreas instrumentales <strong>de</strong><br />
Lengua Castel<strong>la</strong>na y Literatura y Matemáticas.<br />
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