Guía de Estudio Psicología Profunda Segunda Parte - Universidad ...

U N I V E R S I D A D A R G E N T IN A J. F. K E N N E D Y
D E P A R T A M E N T O D E P S I C O A N Á L I S I S
G U Í A D E E S T U D I O Nº 2
P S I C O L O G Í A P R O F U N D A
PLAN 1104
- ESCUELA DE PSICOLOGÍA -
(2006)
PROF. DRA. AMELIA HAYDÉE IMBRIANO
DECANA

ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
SEGUNDO CUATRIMESTRE
UNIDAD V
UNIDAD VI
UNIDAD VII
UNIDAD VIII
El Objeto En Psicoanálisis
Las Formas Del Síntoma
La Dirección De La Cura
Psicoanálisis Con Niños y Adolescentes
PLANIFICACIÓN ANALÍTICA
UNIDAD V: El Objeto en Psicoanálisis.
Jacques Lacan y las enseñanzas de la clínica. La clínica del Otro como
clínica del trieb. Clínica del discurso. El sujeto y el Otro: su referencia al sexo y
la contingencia. Esquema Lambda. El matema del significante de una falta en
el Otro. El anhelo de ser. Justificación de la intervención de un analista: penar
en demasía. La prudencia en psicoanálisis.
El objeto en las neurosis. El objeto en Histeria y Obsesión. El deseo como
insatisfecho, imposible, prevenido. Revisión del “Caso Dora”. La pregunta
histérica. Revisión del caso “el hombre de las ratas”. La función del mito
individual. El superyó en la neurosis obsesiva. Fobia. Revisión del “Caso Hans”.
Mecanismo de formación de síntoma. Surgimiento de la fobia en Juanito.
Distinción entre el miedo y la angustia. La madre insaciable. La castración y el
lugar del padre. El significante fóbico. Plataforma giratoria. Significante
comodín.

El objeto y la perversión. La neurosis como negativo de la perversión. Génesis
de la perversión. El fetichismo. El fetiche como sustituto del falo materno.
Función del fetiche. Lacan y la perversión. La voluntad de goce. Rasgos de
perversión. Diferencias entre síntoma y rasgo de perversión
El objeto y las psicosis. El lugar de las psicosis en la enseñanza de Sigmund
Freud y de Jacques Lacan. Los conceptos fundamentales. Forclusión.
Regresión tópica al estadio del espejo. Goce del Otro. Desencadenamiento.
Empuje a la mujer. Fenómenos elementales (alucinación, delirio, neologismo).
Metáfora delirante. Significación personal. Frases interrumpidas. Fenómenos de
código y de mensaje. Delirio. Función estabilizadora del delirio. Función del
neologismo como barrera al goce. El trabajo de la psicosis. Tentativas de
solución. El lugar del analista en las psicosis. No retroceder ante la psicosis.
Maniobras de transferencia. Oferta del psicoanálisis al paciente psicótico. La
presencia del analista. Función testigo, secretario, destinatario y garante.
Estabilización. De un tratamiento posible a la dirección de la cura. La función del
escrito en las psicosis.
Relatos clínicos: El caso BV (Imbriano, A.); María (Clancy, M E.); Jorge
(Giussani, D.); Sr. H.K (Gorog, F.); Maliato (Imbriano, A); Sra. L y Srta. M.
(Imbriano,A.); Carina (Natale, F), Alicia (Markl), una psicosis lacaniana (Broca).
Bibliografía:
Bibliografía obligatoria
Freud, Sigmund
Bibliografía de referencia (Ha sido bibliografía obligatoria en la asignatura Teoría
del Psicoanálisis)
• “Sobre un tipo particular de elección de objeto en el hombre” (Contribuciones a
la psicología del amor, I)” (1910). Vol. XI.
• “Sobre la más generalizada degradación de la vida amorosa” (Contribuciones a
la psicología del amor, II)” (1912). Vol. XI.

• “El tabú de la virginidad” (Contribuciones a la psicología del amor, III)” (1918
[1917]). Vol. XI.
• “Análisis de la fobia de un niño de cinco años (El pequeño Hans)” (1909).
Volumen X.
• “A propósito de un caso de neurosis obsesiva (el “Hombre de las Ratas”)”
(1909). Volumen X.
• “Fragmento de análisis de un caso de histeria (Dora)” (1901). Volumen VII.
• Fetichismo (1927). Vol. XXI. Pág.. 147/152.
Obras completas de Sigmund Freu”. Edit. Amorrortu. Bs. As. 1976- 1990
Imbriano, Amelia.
“Sobre la Fobia”, en Testimonios de Trabajo. Leuka. Bs. As. 1990. Pág. 31/34
Imbriano, Amelia
“Jacques Lacan y las enseñanzas de la clínica”. En Testimonios de una Praxis.
Los conceptos. Bs. As. 2005. Pág. 101-128 y en Revista Praxis Estudio,
www.praxisfreudiana.com.ar (Las neurosis).
Imbriano, Amelia
“Comentario sobre “Intervención sobre la transferencia”, pág. 278-284. En
Testimonios de trabajo. Leuka. Bs. As. 1993.
Imbriano, Amelia
“Las enseñanzas de las psicosis”. Letra Viva. Bs. As. 2004.
Puntuación:
• Introducción. Pág. 25 a 37. El lugar de las psicosis en la enseñanza de
Sigmund Freud y de Jacques Lacan;
• Capítulo I. Pág 39 a 67, pág. 79 a 82, 89 a 95 y 141 a 145. Los conceptos
fundamentales. Forclusión. Regresión tópica al estadio del espejo. Goce del
Otro. Desencadenamiento. Empuje a la mujer. Metáfora delirante.
Significación personal. Frases interrumpidas. Fenómenos de código y de

mensaje. Delirio. Fenómenos elementales (alucinación, delirio, neologismo)
Función estabilizadora del delirio. Función del neologismo como barrera al
goce. El trabajo de la psicosis. El relato clínico sobre “Maliato”.
• Capítulo II. Pág. 97 a 141. La ética de la intervención posible. El lugar del analista
en las psicosis. Reivindicar el lugar del sujeto. No retroceder ante la psicosis.
¿Qué puede hacer un psicoanalista frente a un psicótico?. ¿Qué espera un
psicótico de un analista? La psicosis como producto de una intervención
imposible. Orientarse en la estructura como punto de partida ético. Función de los
fenómenos de lenguaje en la psicosis. Presencia del analista. Función testigo.
Destinatario, secretario y garante.
• Capítulo III, pág. 147 a 172. Maniobras de transferencia. Estabilización. Caso B
V. Desde un tratamiento posible a la dirección de la cura.
Lacan, Jacques
"De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis" (1957).
Escritos 2. Siglo veintiuno editores. Buenos Aires. 1988.
Puntuación:
• Cáp. III: Con Freud. Punto 2, Pág.. 530/531.
• Cáp. IV Por el lado de Schreber. Punto 1, Pág.. 538/541.
• Cáp. V Post–Scriptum Punto 1, Pág.. .558/559; desde “Para que la psicosis…”
hasta “…del objeto escondido”
Lacan, Jacques
“El Seminario de Jacques Lacan Libro 3 Las Psicosis (1955-1956). Paidós. Bs. As.,
1986. Puntuación:
• Capítulo I: “Introducción a la cuestión de las psicosis” Punto 3.
• Capítulo II: “La significación del delirio” Puntos 1 y 2.
Cáp. VI El fenómeno psicótico y su mecanismo, Punto 1
• Capítulo VI: “El fenómeno psicótico y su mecanismo” Punto 1.
• Capítulo XII: “La pregunta histérica” Punto 3.
• Capítulo XIII: “Qué es una mujer” Punto 1 y 2.

Lacan, Jacques
“El mito individual del neurótico”. Intervenciones y Textos 1. Manantial. Bs. As.
1985.
Lacan, Jacques
El Seminario de Jacques Lacan Libro 4 La relación de objeto (1956-1957). Edit.
Paidós. Bs. As. – Barcelona, 1994. Puntuación:
• Capítulo VIII: “Dora y la joven homosexual” Punto 2.
• Capítulo XI: “El falo y la madre insaciable”.
• Capítulo XV: “Para qué sirve el mito” Punto 1.
Lacan, Jacques
El Seminario de Jacques Lacan. Libro 5. Las Formaciones del Inconsciente.
Ed. Paidós. Bs. As. 1999. Capítulos I y II: “La metáfora paterna” Clases del
15 y 22 - 01 - 1958.
Leguil, Francois
“Rasgos de perversión”. En Escansión Nueva Serie Nº 2. Primera conferencia.
Manantial. Bs. As., 1990.
Salamone, Luis
“La perversión del superyó (una lectura de Kant con Sade). En Revista
Psicoanálisis y el hospital, Nº 29, pág. 39.
Bibliografía complementaria - obligatoria
Bianchi, Marcela

“La posición del analista ante la posición subjetiva de la esquizoparanoia”.
Revista Letra Analítica. www.kennedy.edu.ar Depto. De Psicoanálisis
Bianchi, Marcela
“Coordenadas para pensar la transferencia en la esquizoparanoia”. Revista Letra
Analítica. www.kennedy.edu.ar Depto. De Psicoanálisis
Broca, Roland
“La función del escrito en las psicosis”. En Testimonios de una Praxis. Los
conceptos. Bs. As. 2005. Pág. 217-227; o, en Revista Praxis Estudios de la
Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Clancy, Mariana E. de
“Psicosis: Bejahung y la forclusión del Nombre del Padre”. En Testimonios de
una Praxis. Los conceptos.Bs. As.2005. Pág. 243-247, o, en Revista Praxis
Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Clancy, Mariana E. de
“Un caso de psicosis: María pide que la escuchen”. (Caso María) En Testimonios
de una Praxis. Relatos clínicos. Bs. As. 2005. Pág.17-20, o, en Revista Praxis
Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Clancy, Mariana E. de
“Para el psicoanalista: acoger la contingencia”. (Caso María) en Revista Praxis
Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Giussani, Diana
“La dirección de la cura en las psicosis”. (Caso Jorge). En Testimonios de una
Praxis. Los conceptos. Bs. As.2005. Pág. 35- 39

Goldstein, Mirta
“Las modalidades forclusivas. Clìnica de los estados narcisistas” en Revista
Praxis Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Gorog, Francoise
“Cuando lo real entra en danza”. (Caso H.K). En Testimonios de una Praxis.
Relatos clínicos. .Bs. As. 2005. PÁG..55-62 o, en Revista Praxis Estudios de la
Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano Amelia
“La intervención analítica en las psicosis”. En Testimonios de una Praxis I. Los
Conceptos. Pág. 237/242
Imbriano. Amelia
“El neologismo como barrera al goce”. Testimonios de una Praxis I Los Conceptos.
Pág. 249/254.
Imbriano, Amelia
“El neologismo en la estabilización de las psicosis. De malo de constitución a
Maliato”. (Caso Maliato). En Testimonios de una Praxis. Relatos Clinicos. .Bs. As.
2005.Pág. 87-90
Imbriano, Amelia
“Un tipo especial de elección de objeto en las mujeres”. (Casos: Sra. L y Srta M.)
En Testimonios de una Praxis. Relatos clínicos. .Bs. As.2005.PÁG.. 97-113
Lacan, Jacques
“Kant con Sade”.(1962). Escritos 2. Ob. cit.
Lacan, Jacques

“Ideas directivas para un Congreso sobre sexualidad femenina”. Punto. IX La
homosexualidad femenina y el amor ideal. Escritos 1. Siglo veintiuno editores.
Buenos Aires. 1988
Markl, Ma. Julieta de
“La Otra en la histeria”. (Caso Alicia) En Testimonios de una Praxis. Relatos
clínicos. Bs. As.2005. Pág.. 129-133
Natale, Florencia
“Volar del Otro. Un caso de fobia”. En Testimonios de una Praxis II Relatos
Clínicos Pág. 135/141 y en Revista Praxis Estudios de la Fundación Praxis
Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Pontalis, Jean
“Transcripción del seminario de Jacques Lacan ‘las relaciones de objeto y las
estructuras freudianas”. Revista Imago. Nº 6.Bs. As.1978. Apartados II, III, IV y V.
Pontalis, Jean
“Jacques Lacan. Las formaciones del inconsciente”. En Las formaciones del
inconsciente. Nueva Visión. Bs.As. 1972. Transcripción del Seminario de J. Lacan.
Traducción de J. Sazbón de la publicación del Bulletin de Psychologie XII/2-3. nov.
1958. Apartado II. Desde “Hans Sachs ha mostrado…” hasta “…alguna tensión
agresiva”, Pág.. 94/95
Palau, Claudia
“El bolero de la histérica y del obsesivo”. En El amor en psicoanálisis. Praxis
Triversitaria. Bs. As., 1998.
Rubín, Sara

“Ecos del superyó en la neurosis obsesiva”. En Testimonios de una Praxis. Los
conceptos. Bs. As.2005. Pág. 167-173.
Salamone, Luis
“El deseo y el amor según Paul Loreanz”. En Testimonios de una Praxis. Los
conceptos. Fundación Praxis Freudiana ed. Bs. As. 2005. Pág.. 153-158
Salamone, Luis
“Sobre la muerte y el deseo”. En Testimonios de Trabajo. Biblioteca Praxis
Freudiana. LEUKA. Bs. As 1993.
Trezza, Ma. Fernanda
“Consideraciones sobre el fetichismo en la mujer”. En Revista Psicoanálisis y el
hospital Nº 29. Bs.As. 2006.
Vargas, Raquel
“El saber delirante”. En La constante estructural Comentario sobre ISA. Paidós.
Bs.As. 2005 pág. 169 a 176.
UNIDAD VI: Las Formas del Síntoma en la cultura
Las formas del síntoma en la cultura contemporánea. Los nombres de la
muerte. Primariedad de la pulsión de muerte. La pulsión de muerte como
estructural. El goce. El trop-de-mal. Influencia de la cultura sobre el sujeto. El
malestar de la cultura. Freud y la política. Los malestares de la sociedad
contemporánea. Sociedad y violencia. Efectos subjetivos de la globalización. La
esclavitud del hombre tecnológico. Tecnociencia y tecnocracia. Lo “ready-madre-

trush”. Los desechos. Degradación mercantilista. Víctimas del capitalismo. De
Orfeo a Dionisos. El alma bella frente a las atrocidades. Eros privado. El desquite
de Tánatos. Ataque de pánico. Los discursos. El discurso capitalista. La oferta del
psicoanálisis.
Los síntomas contemporáneos. El fenómeno
psicosomático. Consideraciones psicoanalíticas al respecto de las
enfermedades orgánicas. Diferencias de fenómeno psicosomático con el
síntoma. Holofrase o ausencia de afánisis. Solidificación del primer par
significante. Un S1 absoluto: un jeroglífico en el desierto. El Otro como cuerpo.
Una libido corporificada.
Las toxicomanías. El objeto droga. El goce cínico. Ruptura con el goce fálico.
Deshacer la identificación al “soy toxicómano”. Tres observaciones sobre la
toxicomanía: ruptura con el nombre del padre por fuera de la psicosis; rupturas
con las particularidades del fantasma; surgimiento de un goce Uno.
Anorexia-Bulimia. Papilla asfixiante. Rechazo del alimento. Demanda
materna. Fantasmas fálicos en la anorexia. Dos modalidades distintas en
relación a la alienación y a la separación. Deseo de muerte. Cuerpo como
nombre.
El cuerpo y lo escrito en el cuerpo. La piel como pergamino. Las marcas en el
cuerpo y la mirada. Tatuaje. Piercing.
Sexuación. Los sexos y el falo. Valor sexual. Las combinatorias sexuales hoy.
La homosexualidad femenina y el amor ideal, la decepción, el desafío y la
demanda de amor. Homosexualidad masculina y la marca fálica. Travestismo.
Transexualismo.
Relatos clínicos: Relatos clínicos: A,B,C. (Imbriano, A. ), Carla (Palau, C.),
Oscar (Salamone, L).
Bibliografía obligatoria
Freud, Sigmund

“Fetichismo”.(1927). Sigmund Freud Obras Completas. Volumen XXI. Bibliografía
de referencia, ha sido utilizada en la asignatura Teoría del Psicoanálisis.
Imbriano, Amelia
“El concepto de sexualidad en la teoría psicoanalítica freudiana”. “Organización
genital infantil”; “El sepultamiento del complejo de Edipo”; “Algunas
consecuencias psíquicas de la diferencia sexual anatómica”; “Vicisitudes del
complejo de Edipo en el varón”; “Acerca de la sexualidad masculina”;
“Consideraciones sobre la sexualidad femenina”. Pág. 220 a 265. En Donde
ello era. C.E.A. Bs. As, 2000. Bibliografía de referencia, ha sido utilizada en la
asignatura Teoría del Psicoanálisis.
Imbriano, Amelia
La Odisea del siglo XXI. Efectos subjetivos de la globalización. Letra Viva. Bs.
As. 2006
Lacan, Jacques
“La significación del falo”. Puntuación: Desde “Pero se puede, ateniéndose a la
función del falo...” hasta el final del escrito (Pág.. 673 /675). Escritos. Ob. cit.
Lacan, Jacques
“La dirección de la cura y los principios de su poder” - V: Hay que tomar el deseo a
la letra, Punto 10, pág. 608. En Escritos 1. Ob. cit.
Lacan, Jacques
El Seminario 11 Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis.
Puntuación: Cáp. XVII: “El sujeto y el Otro (II). La afanisis”. Pág.. 235/236. -
Cáp. XVIII: “Del sujeto al que se supone saber, de la primera diada, y del

ien”. Punto 2., Pág.. 244/246. Hasta “...un término oscuro.” (Bibliografía de
referencia).
Miller, Jacques Alain
“Algunas reflexiones sobre el fenómeno psicosomático”. Matemas II. Manantial. Bs.
As., 1988.
Salamone, Luis
“Víctimas de un error”. En ¿La ley del deseo?. Praxis Freudiana Ediciones. Bs. As.
1990
Salamone, Luis
“El tatuaje: una imagen encarnada”. En Debate sobre las enseñanzas del
psicoanálisis. Revista Universidad Kennedy 2/96. Pág. 139/141
Salamone, Luis
“El toxicómano y el goce cínico”. En Sujeto, goce y modernidad. Fundamentos
de la clínica I., Pág.. 101/104
Bibliografía complementaria obligatoria
Ferreri, Myriam
“El piercing en la modernidad…” En Testimonios de una Praxis. Los conceptos.
Bs. As.2005 o en Revista Praxis Estudios de la Fundación Praxis Freudiana,
www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano Amelia

“Un tipo especial de elección de objeto en las mujeres”. En Testimonios de una
praxis II Relatos Clínicos . Pág. 97/114 y en Revista Praxis Estudios,
www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano Amelia
“Influencia de los padres sobre la sexualidad femenina”. En Testimonios de una
Praxis II Relatos Clínicos Pág.63/79 y en Revista Praxis Estudios,
www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano, Amelia
“Ataque de pánico, como síntoma del discurso capitalista”. En Testimonios de
una Praxis. Los conceptos.Bs. As.2005. Pág.. 269/283
Imbriano, Amelia
“Sobre anorexia”. En Testimonios de una Praxis. Relatos clínicos..Bs. As.2005
Pág.. 91-96
Imbriano, Amelia
“Las satisfacciones del padecer”. En Testimonios de una Praxis. Los conceptos.
Pág.. 139-151 y en Revista Praxis Estudio, www.praxisfreudiana.com.ar .
Bibliografía de referencia ya utilizada en 1er. Cuatrimestre.
Lacan, Jacques
“Ideas directivas para un congreso sobre sexualidad femenina”. Punto IX. La
homosexualidad femenina y el amor ideal. En Escritos 2. ( Pág.. 713 /714)
Lacan, Jacques
“Radiofonía”. En Psicoanálisis, Radiofonía & Televisión, Anagrama, Barcelona,
1977. Pág. 77 (discursos).

Palau, C
“Siempre como bien”. En Testimonios de una Praxis. Relatos clínicos. Bs.
As.2005. PÁG.. 151-154
Pontalis, Jean
“Lacan, Jacques. Las formaciones del inconsciente”. Ob. cit. Puntuación:
Apartado II. Desde “Por último, se ha reconocido…” hasta “…ligada al ideal
del yo”, p. 85 y desde “Abramos ahora un paréntesis…” hasta
“…identificación imaginaria con el falo”, Pág.. 90/91.
Salamone, Luis
“Los muchachos de antes” (Caso Oscar). En El psicoanálisis y la Odisea. CEA.
Buenos Aires. 2000.
UNIDAD VII: La Dirección De La Cura.
Principios de la dirección de la cura. El analista dirige la cura. El analista como
significante. Inclusión del analista en la economía psíquica del sujeto.
Consistencia e la dirección: la regla analítica. Los pagos del analista. Táctica,
estrategia y política en la dirección. Doble cara de la transferencia: motor y
obstáculo para la cura. Amor de transferencia. Neurosis de transferencia.
Abstinencia del analista. El sujeto supuesto al saber. Lo fenoménico y lo
transfenoménico. Algoritmo de la transferencia. El acting y el dispositivo
analítico. Posición del analista. Entrevistas preliminares. Demanda de análisis.
Entrada en análisis. El síntoma analítico. Puesta en forma del síntoma. El
significante cualquiera. Intervención del analista e Interpretación. Producción
de un saber. Diferencia del concepto de repetición y transferencia. Los cuatro
discursos. Discurso Amo, universitario, histérico y analítico. El deseo del
analista. El analista no el Ideal. La neutralidad. El proceso de la cura.

Relatos clínicos: Lucas (Ferreri); Sr. M. (Ferreri); Sr. Cómodo (Ferreri), Dirne o
María/Maruja (Imbriano), Helena (Leonian,N.)
Bibliografía obligatoria
Cevasco, Rithe
“El umbral del análisis”. En Umbrales de análisis. Manantial. Bs.As. Pág. 57/65.
Puntuación: 1.- Pág. 57-59: desde el inicio hasta “en la transferencia misma”; 2.-
Pág. 60-62: desde “Del lado del analizante…” hasta “¿Qué quiere de mí?; 3.- Pág.
62-63: “En la entrada ….” Hasta “..no saber nada de ello”; 4.- Pág. 63: desde
“Retomemos la transferencia…” hasta “…decide el sentido”; 5.- Pág. 63-65: Desde
“Sea como fuere…” hasta “con lo real del síntoma”.
Imbriano, Amelia
“La invención de una praxis”. En Testimonios de una Praxis. Los conceptos.
Pág..61-67.
Imbriano, Amelia
“La ética de la intervención posible”. En Las enseñanzas de la psicosis. Cap. II. :,
pág. 97 a 100. Letra Viva. Bs. As. 2004
Lacan, Jacques
“La dirección de la cura y los principios de su poder”. En Escritos 1. ob.cit.
Puntuación: Apartado I, puntos 1a 6. Apartado II, punto 2,8,9. Apartado IV,
puntos 7,8,9, 10 y 11. Apartado V,14 y 19.
Lacan, Jacques
“Intervención sobre la transferencia” (1951). Escritos 1. Ob. cit.
Lacan, Jacques

El Seminario 11. Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanálisis. Ob. cit.
Cáp. III: “Del sujeto de la certeza” 2° Párrafo, Pág. 41 y Cáp. V: “Tyche y
automaton”. Punto 1. Pág.61/64
Miller, Jacques-Alain
“La transferencia. El sujeto supuesto al saber”. En « Recorrido de Lacan.
Fundación del Campo Freudiano Bs. As. 1984. Pág. 79 /100.
Soler, Colette.
“Los fines propios del acto analítico”.En Finales de análisis. Manantial. Pág.
61/66.
Bibliografía complementaria obligatoria
Cantarero, Marcela
“Algunas coordenadas para pensar el lugar del analista”. En Testimonios de
una Praxis. Los conceptos. Pág.. 69-72
Ferreri, Myriam
“La mirada significante que vela la castración” (Caso Lucas) Revista Praxis
Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Ferreri, Myriam
“Me mira los labios, Sr. Cómodo” en Revista Praxis Estudios de la Fundación
Praxis Freudiana, www.praxisfreudiana.com.ar
Ferreri, Myriam
“El S1, ¿un signficante cualquiera?” En Testimonios de una Praxis. Relatos
clínicos. .Bs. As.2005 PÁG.. 31-34

Goldstein, Mirta
“Lecturas de La Dirección de la cura y los principios de su podes J. Lacan”. En
Testimonios de una Praxis. Los conceptos. Pág.. 85-93.
Goldstein, Mirta
“El deseo del analista como garante de la continuidad del discurso del analista,
de su método clínico y de su vínculo social”. Revista de Asociación
Psicoanalítica Argentina (APA), Tomo LXII, Nº 4. Dic. 2005
Imbriano, Amelia
“El acting y el dispositivo analítico” en Revista Praxis Estudios de la Fundación
Praxis Freudiana, en www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano, Amelia
“Acting. Algunas puntuaciones lacanianas” y “Acting. Algunas puntuaciones
freudianas”, en Revista Praxis Estudios de la Fundación Praxis Freudiana, en
www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano Amelia.
“El trabajo metapsicológico de la interpretación”. En Testimonios de una Praxis I
Los Conceptos. Fundación Praxis Freudiana Ediciones. Buenos Aires. 2005. Pág
49/57
Imbriano, Amelia
Una ética para la enseñanza del Psicoanálisis. Revista El Sigma.
www.elsigma.com
Imbriano, Amelia
La lógica especular y la producción de un análisis. Revista El sigma.
www.elsigma.com

Leonian, Nora
“Entrevistas con un analista” (Helena). En Testimonios de una Praxis. Relatos
clínicos. Bs. As.2005. Pág.. 115-124
Natale, Florencia
“El deseo en análisis”. En Testimonios de una Praxis. Los conceptos. Pág.. 73-
76
Porrás, Alejandra
“La demanda de felicidad en el inicio del análisis”. En Revista Letra Analítica,
www.kennedy.edu.ar , Departamento de Psicoanálisis.
Porrás, Alejandra
“¿Azar o neurosis de destino?. En Revista Letra Analítica,
www.kennedy.edu.ar, Departamento de Psicoanálisis.
UNIDAD VIII: Psicoanálisis con niños y adolescentes
Advenimiento del sujeto en el Otro. Etapas instintuales versus historias
subjetivas. ¿Qué es un niño para el psicoanálisis? Diferencia con el adulto.
Neurosis del adulto y neurosis infantil. El síntoma del niño. El niño y la madre.
Las funciones de la madre y del padre. ¿Qué es analizar a un niño?. El niño
como síntoma. El niño como falo. El niño y el fantasma materno. Caso Matías.
Caso F.
La adolescencia. Metamorfosis de la pubertad. La diferencia entre el hombre y
la mujer. Hallazgo de objeto. Historia y etimología. Actualidad. Lo pulsional. El
Otro sexo. Las identificaciones. El ideal. La crisis de la adolescencia. Infancia y

pubertad. La diferencia de los sexos y su asimetría. La “dicha” adolescencia.
Cuando hablamos de adolescencia en psicoanálisis ¿A qué nos referimos?.
Cuestiones etimológicas. El pensamiento freudiano: la falta de objeto. La
adolescencia como tiempo de elaboración. Redistribución de las cartas del
deseo y del goce. Redistribución de las cartas de identidad. Sufrimiento
adolescente. El adolescente y el Otro sexo. Modos de aproximación al Otro
sexo: bajo el modo de la falta, bajo el modo del ideal, bajo el modo del uso.
Incidencia del exceso de objetos, los gadgets y la adolescencia. El piercing.La
crisis de la salida de la adolescencia.
Bibliografía
Apolo, Guillermo
Lecturas sobre el Fort-da. Revista Letra Analítica. www.kennedy.edu.ar
Freud, Sigmund.
Tres ensayos de teoría sexual. Ob. cit. Cap. III Metamorfosis de la pubertad,
Punto 4, Diferenciación entre el hombre y la mujer. Punto 5: El hallazgo de
objeto; Pág.. 200/210.
Imbriano, Amelia
Intervenciones en la niñez. En: Testimonios de una praxis. Relatos clínicos
(tomo2). Ed. Praxis freudiana. Bs. As. 2005, pág. 81.
Imbriano, Amelia
¿De qué sufren los adolescentes hoy?. En Testimonios de una Praxis. Los
conceptos.Bs. As.2005. PÁG.. 181-207 o en Revista Praxis Estudios,
www.praxisfreudiana.com.ar
Imbriano, Amelia

“Un padecimiento generalizado: adolescencia sin salida” . En La odisea del
siglo XXI. Ob. cit.
Lacan, Jacques.
“Dos notas sobre el niño”. En Intervenciones y textos 2. Manantial. Bs. As., 1988.
Laurent, Eric
“Las personas grandes y el niño”. El psicoanálisis y el niño. Atuel. Bs. As., 1994.
Laurent, Eric
Hay un fin de análisis para los niños, Cáp. 1 Neurosis: Punto I: “El niño y su
madre”, Pág.. 13/21 - Punto II: “hay un fin de análisis para los niños”, Pág..
23/42.
Loray, Alejandra
La función del padre. Revista Letra Analítica. Departamento de Psicoanálisis.
www.kennedy.edu.ar
Markl, Ma. Julieta de
El deseo materno y la constitución del sujeto. Puntuación: Capítulo V. Punto I: El
niño como falo. Punto II: Sobre el análisis con niños. Punto III: El niño como
síntoma. Punto IV: El trabajo analítico. Capítulo VI “El niño como objeto a”. Punto
IV: El niño como objeto a Punto V: El trabajo analítico. Punto VI: Después del falo
el objeto a.
ceptos Pág. 209/213
Salamone, Luis D.
“ Y mañana será hombres”. Revista Letra analítica. Departamento de Psicoanálisis.
www.kennedy.edu.ar

Silvestre, Michel
“La neurosis infantil según Freud”. En Mañana el psicoanálisis.
Bibliografía complementaria obligatoria
Markl, Ma. Julieta de
“La dirección de la cura en un análisis infantil. De objeto a sujeto”. En
Testimonios de una Praxis. Relatos clínicos. Bs. As.2005. PÁG.. 123-127.
Markl, Ma. Julieta de
Incidencias del DM en la ubicación del niño respecto del deseo del Otro. En
Testimonios de una Praxis I Los Conceptos Pág.129/135.
Tomás, Silvia
Niños y adolescentes en la dirección de la cura.
*******
Prof. Dra. Amelia H. Imbriano
Decana
Departamento de Psicoanálisis
Email: aimbriano@kennedy.edu.ar

CRONOGRAMA DE LA ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
CLASE Nº A B
15 Unidad V Unidad VI
16 Unidad V Unidad VI
17 Unidad V Unidad VI
18 Unidad V Unidad VI
19 Unidad V Unidad VI
20 Unidad V Unidad VI
21 Unidad V Unidad VI
22 Unidad VII Unidad VIII
23 Unidad VII Unidad VIII
24 Unidad VII Unidad VIII
25 II Evaluación parcial
integradora
26 Revisión blibliográfica
V y VII
27 Revisión blibliográfica
V y VII (Recuperatorio)
28 Revisión blibliográfica
Unidad V yVII
II Evaluación parcial
integradora
Revisión blibliográfica
Unidad VI Yviii
Revisión blibliográfica
Unidad VI yVIII
(Recuperatorio)
Revisión blibliográfica
Unidad VI yVIII
Firma de libretas
Presupuesto horario: El cronograma es una distribución aproximativa. El
docente deberá distribuir el presupuesto horario general de la asignatura para
ofrecer al alumnado los conocimientos fundamentales para la lectura y
comprensión de la bibliografía.

PAUTAS DE TRABAJO SEGUNDO CUATRIMESTRE
II EVALUACION PARCIAL INTEGRADORA
En la clase Nº 25 se realizará la II Evaluación parcial integradora, a través del
desarrollo de un cuestionario “escrito”.
Bibliografía: el total de la bibliografía correspondiente al segundo cuatrimestre.
Incluirá las temáticas desde la Clase Nº 15 a 24 inclusive.
Se administrará en la fecha correspondiente, en cada comisión, para a clase Nº
25.
Las calificaciones se entregarán a los alumnos a los 7 días, en la clase Nº 26,
y se dejará copia en la planilla.
EVALUACION RECUPERATORIA:
En la clase Nº 27 se realizará una evaluación recuperatoria “escrita”.
Los alumnos solo podrán “recuperar” UN parcial.
Se debe administrar en la fecha correspondiente a cada comisión (Clase Nº 27)
Si esta actividad se plantea para el 50% o menos del alumnado, la misma deb
desarrollarse en aula especial. El aula de enseñanza los demás alumnos
seguirán con sus actividades de revisión bibliográfica.
Se deberá solicitar a la secretaría de la sede, un aula con anticipación.
FIRMA DE LIBRETAS:
Se llevará a cabo en la fecha correspondiente a cada comisión, durante la
última clase. En la primera hora debe realizarse revisión biliográfica. No se
firmarán libretas por fuera de la cursada, tampoco se firmarán libretas el día del
examen final de la asignatura. En la libreta universitaria debe constar: fecha
del curso, regularidad por asistencia, calificación de los dos parciales
aprobados. Firma y sello del docente.
PROF. DRA. AMELIA IMBRIANO
Decana
Departamento de Psiccoanálisis

CONDICIONES DE REGULARIDAD
Asistencia: 75 % (ver “inasistencias")
Parciales: Dos (2) parciales escritos aprobados con una calificación mínima de
cuatro (4) puntos. Se podrá recuperar solamente un parcial al final del
cuatrimestre. La aprobación de parciales y finales exige el conocimiento de
toda la bibliografía según lo señala el programa analítico y la guía de estudio 1
y 2.
Registro de condiciones de regularidad: El docente deberá consignar, al
finalizar el curso, en la libreta universitaria del alumno las condiciones de
regularidad requeridas para su presentación al examen final: Fecha de
cursada, 75 % de asistencia y dos parciales aprobados. Firma y sello del
docente a cargo.
Registro de Asistencia:
1. El registro de asistencia será realizado en cada clase por
el docente a cargo. Bajo ningún concepto el personal de secretaría puede
intervenir sobre el tema, ni agregar ni quitar ni corregir en la planilla los
presentes o ausentes.
2. Para consignar ausentes se debe tachar el casillero con
una cruz imposibilitando su corrección.
3. Se podrá tomar asistencia en una o dos oportunidades
durante cada clase. Para considerar al alumno como “presente” en una clase,
el mismo deberá estar durante el transcurso completo de la misma (horario
completo). Quedará a cargo del docente contemplar la posibilidad de media
falta, por una única vez, en caso justificado.
4. Los docentes no pueden incluir ningún alumno en la lista
de asistencia. En el caso de que un alumno reclame su falta en el listado,
deberá referirlo a la secretaría.

5. No se podrán justificar inasistencias por ningún motivo.
6. Inasistencias: Materias cuatrimestrales: 3 1/2 (tres y
media) faltas - Materias anuales: 7 faltas. Por cuatrimestre: 3 ½ (tres y media
faltas).
7. Al término del curso el docente deberá entregar a la
secretaría la planilla final. En la misma debe constar la condición de regular o
libre. Además de calificaciones de parciales. El docente deberá entregar copia
de la planilla en la Secretaría de Colegio Claret (Piedras)
8. Al principio del cuatrimestre el profesor debe avisar a los
alumnos sobre las condiciones de regularidad y su vencimiento. La publicación
de esta guía de estudio deja lo precedente notificado.
9. Vencimiento de regularidad: Por ser una materia anual, la
regularidad vencerá el 31 de diciembre dos años después.
10. Respecto de feriados u otros motivos que imposibiliten el
dictado de las clases: se recuperarán las mismas extendiendo el horario de
clases hasta cubrir la diferencia o utilizando días sábados. Cualquiera de las
dos posibilidades deberá ser autorizada previamente por la secretaría de la
sede.
REQUISITOS PARA PRESENTACIÓN A EVALUACIÓN COMO “ALUMNO
REGULAR”
El alumno se debe presentar en fecha y hora preestablecida por la institución,
con su libreta universitaria. En la misma deben constar: Fecha de cursada -
calificación de los dos exámenes parciales aprobados (y/o examen
recuperatorio) - Firma del docente a cargo de la comisión (Aclaración de firma y
número de legajo del docente).
El alumno será evaluado sobre la totalidad de la temática correspondiente a la
bibliografía de las Guías de Estudio correspondientes al 1º y 2ª cuatrimestre de

la asignatura, como así también sobre las guías de investigación bibliográfica, y
su desenvolvimiento en la lectura y comprensión de textos.
REQUISITOS PARA PRESENTACIÓN A EVALUACIÓN COMO “ALUMNO LIBRE”
El alumno que se presente a evaluación final en condición de "Alumno Libre"
deberá respetar todas las pautas temáticas del Programa de la Asignatura
(Solicitar en Gabinete de Planificación) y será evaluado sobre la bibliografía
completa del mismo. Se recomienda orientarse a través de las Guías de
Estudio correspondientes al 1º y 2ª cuatrimestre. También será evaluado en
lectura y comprensión de textos.
PROF. DRA. AMELIA IMBRIANO
Decana
Departamento de Psiccoanálisis
Email: aimbriano@kennedy.edu.ar