Psiquiatría forense en el derecho penal - Derecho Penal en la Red

INSUFICIENCIA DE LAS FACULTADES 271
tadas siempre apuntando a la eficacia de los rendimientos.
Fau y colaboradores (1966) 13 paradójicamente afirman
que la psicoterapia es siempre posible en los débiles mentales
medianos; más diíícil en los débiles ligeros y productivamente
imposible en los débiles inoperantes.
Las situaciones conflictivas que experimenta el oligofrénico
frente al fracaso pedagógico y social angustias latentes
que gravitan sobre su retardo, o estallan bajo la
forma aguda de una "bauffe delirante", episodio psicótico
que expresa el agotamiento de tolerancia ya de parte disminuida
en todo hombre naturalmente disminuido.
La psicoterapia se encamina a palear estados neuróticos
reaccional-angustia, temores, timidez, retraimientos, distimias,
rechazos que dificultan su adaptación activa.
Provocar una toma de conciencia es, a veces, contraproducente
si no hemos impuesto la psicología de las
limitaciones.
Luchar contra la modalidad marica de concebir el
mundo en el que el débil mental se esfuerza para soslayar
la realidad, siempre conflictiva y traumatizante; quizás debiéramos
respaldar y aún cultivar ese mundo mágico donde
reinan los niños y los infradotados, realizan sus sueños,
a cuyo través se permiten establecer el acceso a las relaciones
interhumanas normal.
Para cumplimentar tales objetivos es necesario crear
las condiciones sociofamiliares preparatorias: adoptar actitudes
más realistas con las posibilidades del niño; suspender
la sobreprotección, reducir la hostilidad y la ambivalencia;
obtener una mayor y más activa colaboración entre
el niño y sus parientes. El sentimiento de desvalorización
del retrasado mental es su peor enemigo.
La pedagogía conectora —en manos del especialistatiende
a la preparación para la vida social y profesional
13 E.M.G., t. II, 1920, p. 4.