Ordenamiento de Oraciones - Renovación Magisterial

B) 4-2-5-3-1-6C) 3-2-6-1-4-5D) 2-4-5-3-6-164.- “Chichen Itza”1. Se remonta a principios del siglo VI.2. Se transformó en uno de los centros políticos de Yucatán.3. La más significativa de las ciudades Mayas.4. Refundada en el siglo X.5. Situada en la península de Yucatán.A) 1-4-2-3-2B) 3-1-4-2-5C) 5-3-4-2-1D) 3-5-1-4-265.- “Volver a empezar”1. Pensaron que todavía quedaba una esperanza: una terapia de pareja.2. Cuando Roberto y Lucía decidieron vivir juntos, cultivaban una estrecharelación.3. Se comunicaban bien, y se querían mejor.4. Ella hervía de celos por nada y él callaba para no agrandar el problema.5. A los seis años no pasaban día sin pelear.6. Vivieron seis semanas de separación.A) 2-3-5-4-6-1B) 2-4-5-3-6-1C) 1-2-3-4-5-6D) 6-4-2-1-3-566.- “Vino, mujeres y canciones”1. La introducción de ciento treinta y siete compases, es la más larga de susvalses.2. Alegre vals, de Strauss el joven, compuesto en 1869.3. Obra escrita para coros.4. Ésta termina con unos solemnes compases de marcha y pasa al valspropiamente.5. Fue estrenada el 2 de febrero de 1869 en una gala de valses.A) 3-2-1-4-5B) 3-5-4-1-2C) 5-1-4-3-2D) 2-3-1-4-5