Ordenamiento de Oraciones - Renovación Magisterial
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1. Nombre que damos al período comprendido entre la salida y puesta <strong>de</strong>l sol.2. Des<strong>de</strong> épocas remotas, el ser humano comenzó a medir el tiempo.3. Los habitantes <strong>de</strong> Mesopotamia dividieron el día en 24 horas.4. Dividieron cada hora en sesenta minutos y cada minuto en sesenta segundos.5. Pronto inventó un reloj <strong>de</strong> sol que calculó la duración <strong>de</strong>l día natural.A) 2-5-3-4-1B) 1-2-5-4-3C) 2-5-3-1-4D) 2-5-1-3-484.- “Siddharta”1. El padre <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> pensar toda la noche, autorizó la partida <strong>de</strong>l hijo.2. Un día vio a unos samanas pidiendo limosnas en la ciudad.3. Así, Siddharta emprendió el viaje que le <strong>de</strong>scubriría el sentido <strong>de</strong> la vida.4. A la noche siguiente dijo a su padre: “padre, mañana parto con los samanas”.5. Siddharta siempre sintió la inquietud <strong>de</strong>l viaje, <strong>de</strong> la vida y <strong>de</strong>l espíritu.A) 2-4-1-3-5B) 3-5-2-4-1C) 5-2-4-1-3D) 4-2-3-1-5