INFORME FINAL 021-94-264.pdf - Universidad de Costa Rica

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344.5. Establecimiento de las frecuencias de palabrasLa fTecuencia de lemas (de palabras contenido) se establece mediante la relaciónlema I palabra, es decir, la cantidad de veces que aparece un mismo lema en proporción alnúmero total de palabras contenido emitidas por la muestra de sujetos.
35Capítulo 5RESULTADOSEste capítulo consta de dos apartados. En el primero se analizan los datos y secomenta sobre estos; en el segundo se presentan los diccionarios de frecuencias en treslistados:1) Diccionario de frecuencias del léxico de sexto año.2) Diccionario de frecuencias del ]6xico de cuarto año.3) Diccionario de frecuencias del1.éxico de las zonas urbanas.4) Diccionario de frecuencias del léxico de las zonas rurales.1. Análisis de resultadosEn total, en la producción de los textos escritos por los 1712 niños y niñas de ]aencuesta se utilizaron 5234 lemas.En este primer apartado de resultados se analizarán los datos en términos generales,según niveles (cuarto y sexto); según zona (rura] y urbana) y según sexo (masculino yfemenino). Posteriormente se organizará una propuesta de parámetros de densidad ]éxica ylas palabras que obtuvieron una frecuencia igualo superior a 100 se organizarán en camposconceptuales.1.1. Promedios de lema por redacciónLos siguientes cuadros resumen los resultados generales respecto al promedio delemas por redacción:
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Page 73 and 74: fiesta 2 0,03% 81,68% español 3 0,
Page 75 and 76: placer 2 0,03% 84,80% fuera 6 0,10%
Page 77 and 78: 77sirena 1 0,02% 87,01 % incendio 1
Page 79 and 80: 79desempacar 1 0,02% 88,58% lobo,-a
Page 81 and 82: gris 1 0,02% 90,14% ministerio 1 0,
Page 83 and 84: atrapar 1 0,02% 91,70% orgullo 1 0,
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enfermar 1 0,02% 93,26% piso 3 0,05
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acuático,-a 1 0,02% 94,83% quemado
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crack 1 0,02% 96,39% salvación 1 0
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planeado,-a 1 0,02% 97,95% tema 1 0
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93gallardo,-a 1 0,02% 99,51% verde
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ahora 2 0,11% 2,46% amable 2 0,11%
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don 5 0,28% 10,46% canto 1 0,06% 17
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calentar 1 0,06% 20,31% descansar 1
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calor 2 0,11% 32,23% fuerte 1 0,06%
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defecto 1 0,06% 45,66% lugar 3 0,17
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semana 2 0,11% 61,39% par 1 0,06% 6
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vida 3 0,17% 75,21% rojo,-a 4 0,22%
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109araña 2 0,11% 98,43% vez 14 0,7
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ueno,-a 21 0,35% 29,79% agua 18 0,3
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nunca 9 0,15% 51,18% asear 3 0,05%
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115café 5 0,08% 62,03% caida 1 0,0
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nave 4 0,07% 69,28% coger 5 0,08% 1
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lado 3 0,05% 74,50% dálmata 1 0,02
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celeste 2 0,03% 78,61% dominical 1
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luz 2 0,03% 81,85% etapa 1 0,02% 36
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tigre 2 0,03% 85,10% graduar 1 0,02
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atmósfera 1 0,02% 86,94% juez,-a 1
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combatir 1 0,02% 88,56% manzana 1 0
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distribuir 1 0,02% 90,18% música 1
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garaje 1 0,02% 91,80% partido 1 0,0
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maltratado,-a 1 0,02% 93,43% posada
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organizar 1 0,02% 95,05% recreo 2 0
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pulga 1 0,02% 96,67% servir 7 0,12%
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soda -1 0,02% 98,26% todavía 2 0,0
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143vivido,-a 1 0,02% 99,88% volver
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alguno,-a 9 0,43% 32,24% andar 3 0,
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parque 3 0,14% 55,78% carambola 1 0
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sentir 2 0,10% 67,33% dañado,-a 1
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concha 1 0,05% 75,89% estudiante 1
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indiscriminada,-alegre 0,05% 80,46%
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actividad 1 0,05% 84,97% mesón 2 0
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curar 1 0,05% 89,49% perico,-a 2 0,
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!6JJusticia, Fernando. El desarroll
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Valencia, Alba. "El léxico de los
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