UNIDAD 5 - Contenidos Educativos Digitales

Unidad 5: Sexualidad y reproducciónc) Los adolescentes suelen tener eyaculaciones espontáneas (sin hacer nada).d) La orina y el semen pueden salir al mismo tiempo por la uretra.e) La masturbación es muy peligrosa para la salud.f) Durante la regla se debe cambiar la alimentación.g) Durante la menstruación una mujer nunca puede quedar embarazada.h) Con la regla no se puede hacer ejercicio ni bañarse.i) La higiene es fundamental en las relaciones sexuales.j) No existe ningún método anticonceptivo perfecto.22) Los embarazos no deseados y los abortos siguen aumentando entre la población másjoven en España. Sólo en 2005 abortó el 49 % de las chicas de 15 a 19 años que se quedaronembarazadas. Además, también van en aumento las ETS entre los adolescentes ¿Cómopodríamos evitar los embarazos indeseados y las ETS? ¿Crees que se puede considerar unapareja estable a una persona con la que se tienen relaciones desde hace tres o cuatro meses?23) Lee el siguiente recorte de periódico (EL PAIS, 13-10-2007):Compromiso matrimonial para Sunam y Nieem, dos primos de 3 y 7 años“Sunam, una niña afgana de tres años, todavía no ha aprendido del todo a hablar pero ya tiene prometido. Lo haelegido su familia y se llama, Nieem, su primo de siete años. Ambos c7elebraron el compromiso para casarse encuanto Sunam cumpla 14 ó 15 años, el pasado junio, en una fiesta a la que asistieron sus respectivas familias yen la que la novia lució traje blanco de boda. No se trata de un evento excepcional ya que, a pesar de losesfuerzos de las organizaciones de derechos humanos, los matrimonios concertados siguen siendo una prácticahabitual en Afganistán y, según datos de Unicef, al menos el 16 % de los niños se casa sin haber cumplido los 15años y aproximadamente el 43 % de las bodas se celebra entre menores”.a) ¿Qué te parecen este tipo de matrimonios concertados? ¿Son respetuosos con losderechos de las personas?b) ¿Conoces otras culturas donde también se produzcan este tipo de matrimonios?c) ¿Qué es la UNICEF? ¿Para qué sirve?24) Completa el siguiente mapa conceptual:© José A. Regodón Mateos, 2007 135