Fotomemoria taller sistematizaciÃ³n 2009 - Cuenta del Milenio ...

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Sistematización, Evaluación e InvestigaciónSistematización Evaluación InvestigaciónSu propósito es medir los resultadosobtenidos de las experiencias,confrontarlos con objetivos y metasestablecidas.Su propósito es realizar interpretacióncrítica de la lógica del proceso vivido.Centrada en la dinámica de losprocesos.Busca relaciones entre la concepción yla práctica.Quien la realiza debe haber sido partedel proceso que se sistematiza.Expresa los aprendizajes alcanzados delos procesos vividos.Centrada en los resultados.Busca relación entre los objetivos y lasmetas con los resultados obtenidos.Quien la realiza puede no haber sidopare del proceso.Expresa las brechas entre lo planeado ylo logrado.Su propósito es generar conocimientocientífico, dirigido a conocer unaspecto desconocido de la realidad.Centrada en la comprobación dehipótesis.Busca la relación entre los hechos, losprocesos y las estructuras conceptuales.Quien la realiza necesita haber sidoprotagonista del hecho por investigar.Expresa nuevas formas deconocimiento sobre áreas específicas.19
EL MODELO METODOLÓGICO PARA SISTEMATIZAR20Toda experiencia de desarrollo rural es un proceso social. Esto significa que el desarrollo es un proceso en el cual seencuentran y se relacionan diversos actores o agentes sociales, cada quien con su propia perspectiva o punto de vista sobre laexperiencia que estamos sistematizando; estos puntos de vista están representados en este gráfico por los distintos colores de“lentes”. Lo importante de esta afirmación, es entender que estos diversos agentes sociales, van a tener diferentes visiones,opiniones e interpretaciones sobre cada uno de los componentes del modelo. Cada una de estas visiones rescata una parte dela realidad. La sistematización deberá recoger esas distintas perspectivas.
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