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l Expliquémosles también el peligro que representa alejarse de la casa y que no deben conversarcon personas extrañas mientras caminan ni recibir ningún tipo de regalos de personasque no conocen.l Enseñémosles la diferencia entre el afecto que nos ayuda a ser mejores, que resalta todolo bueno que somos como personas, a diferencia de lo que nos provoca destruir o agredir alos demás, sin que logren expresar por qué sienten de esa manera. Incluso este es un temaque debe trabajarse también con las familias.l Reflexionemos sobre los hechos referentes al maltrato y la violencia, cuando sucedan en elaula, lo que escuchamos en las noticias o que los niños cuenten de sus casas.l Tengamos mucha paciencia y cuidado con los niños que recién empiezan a caminar, porqueestán en pleno descubrimiento del mundo y quieren explorarlo todo.l Recordemos que las reglas deben ser pocas y claras, lo importante es garantizar el bienestardel niño y de la niña.50
Bibliografía1. Anderson, Jeanine. Entre cero y cien: socialización y desarrollo en la niñez temprana en elPerú. Lima: MINEDU, 2005.2. Ansión, Juan; Zúñiga, Madeleine. Interculturalidad y educación en el Perú. Lima: Foro Educativo,1997.3. Barudy, Jorge. El dolor invisible de la infancia: una lectura ecosistémica del maltrato infantil.Barcelona: Paidos Ibérica, 1998.4. Barudy, Jorge; Dantagnan, Maryorie. Los bueno tratos a la infancia: parentalidad, apego yresiliencia. Barcelona: GEDISA. 2005.5. Bruce, Jorge. Nos habíamos choleado tanto: psicoanálisis y racismo. Lima: Universidad deSan Martín de Porras, 2007.6. CEDAPP. Primer Seminario “Infancia y violencia”. Lima: CEDAPP, 1991.7. CEDAPP. Segundo Seminario “Infancia y violencia”. Lima: CEDAPP, 1994.8. CEDAPP. El buen trato en la escuela. Lima: CEDAPP, 1999.9. CEDAPP; UNICEF. El maltrato infantil. Folleto. Proyecto “Movilización por los Derechos delNiño en Zonas Rurales”. Lima: CEDAPP, 1998.10. CEDAPP; UNICEF. El abuso sexual infantil. Folleto. Proyecto “Movilización por los Derechosdel Niño en Zonas Rurales”. Lima: CEDAPP, 1998.11. Centro de Capacitación Agro Industrial Jesús Obrero (CCAIJO). Víctimas de una cultura demaltrato: investigación sobre el maltrato infantil en la provincia de Quispicanchis. Cusco:CCAIJO, 1997.12. CESIP. Atención y protección a niños, niños y adolescentes que trabajan. Lima: CESIP, 2005.51
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