13.07.2015 Views

V La Metodología de Marco Lógico y la Matriz de Indicadores

V La Metodología de Marco Lógico y la Matriz de Indicadores

V La Metodología de Marco Lógico y la Matriz de Indicadores

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sistema <strong>de</strong> Evaluación <strong>de</strong>l DesempeñoFigura 19: Estructura <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Matriz</strong> <strong>de</strong> <strong>Indicadores</strong>Resumen Narrativo <strong>de</strong>Objetivos <strong>Indicadores</strong> Medios <strong>de</strong> Verificación SupuestosFinPropósitoComponentesActivida<strong>de</strong>sV.3 Matrices <strong>de</strong> <strong>Indicadores</strong> en el Proyecto <strong>de</strong> Presupuesto<strong>de</strong> Egresos <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>raciónPrincipales Activida<strong>de</strong>s RealizadasComo se mencionó en el apartado IV.2, en el actual contexto <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong> programación ypresupuestación <strong>de</strong>l PPEF, se hace obligatoria <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> MI para los programas presupuestariosmodalida<strong>de</strong>s S (sujetos a reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong> operación) y U (que entregan subsidios), y opcional para programas<strong>de</strong> otras modalida<strong>de</strong>s; en consecuencia, <strong>la</strong>s <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias y entida<strong>de</strong>s responsables <strong>de</strong> dichos programas,llevan a cabo <strong>la</strong>s siguientes acciones:a) Vincu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> los programas presupuestarios con los establecidos en el PND yen los programas que emanan <strong>de</strong> éste, así como con los objetivos estratégicos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias y entida<strong>de</strong>s;b) E<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong> MI para cada programa presupuestario; y,c) Adopción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mejoras cualitativas en <strong>la</strong> estructura programática.De esta manera, como se pue<strong>de</strong> observar en <strong>la</strong> Figura 20, en adición a <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong> MI <strong>de</strong>lprograma presupuestario, <strong>la</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia o entidad, a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> unidad responsable <strong>de</strong>l programapresupuestario, i<strong>de</strong>ntifica <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> dicho programa con el objetivo <strong>de</strong>l eje <strong>de</strong> política pública <strong>de</strong>lPND; el objetivo sectorial, institucional, especial o regional que corresponda; y, el objetivo estratégico<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia o entidad 16 .16 Para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong> MI <strong>de</strong> los programas presupuestarios, entre abril <strong>de</strong> 2007 y abril <strong>de</strong> 2008 fueron impartidoscursos y talleres <strong>de</strong> capacitación sobre <strong>la</strong> MML y <strong>la</strong> MI a los servidores públicos involucrados en <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> dichosprogramas. En total, han sido capacitados 7,180 funcionarios públicos <strong>de</strong> 315 <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias y entida<strong>de</strong>s, responsables <strong>de</strong><strong>la</strong> operación <strong>de</strong> 139 programas. Adicionalmente, entre agosto y diciembre <strong>de</strong> 2007, fueron impartidos cursos y tallerespara un total <strong>de</strong> 315 evaluadores externos. En el Anexo 2 se seña<strong>la</strong>n aspectos relevantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> estrategia <strong>de</strong> capacitaciónen materia <strong>de</strong> PbR y SED.48

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!