La presencia de los cuerpos sexuados en las aulas - Instituto ...

Una noche de invierno fui a cenar con unas amigas a un restauranteárabe. Allí vimos la actuación de una mujer que nos fascinó,ella movía absolutamente todo su cuerpo bailando la “danza delvientre”. Sin embargo, la actitud de un grupo de hombres quitóbrillo al momento.Ellos gritaron a la bailarina todo tipo de improperios teñidos deuna gran carga sexual, lo que resultó muy desagradable y violentopara cualquiera de las que estábamos allí. Con ese gesto, pudimoscomprobar que ellos habían interpretado el arte de esta mujercomo una “provocación” sexual.Nosotras sentimos desprecio por la actitud de estos hombres. Unade mis amigas llegó a plantear que quizás esta mujer se sometióexcesivamente a los gustos de ellos al seguir bailando con tantasensualidad. O sea, de alguna manera estaba diciendo que elladebía haber parado de bailar.Mientras hablamos, nos dimos cuenta que, en realidad, esta mujerera más libre de lo que pensábamos, porque fue capaz de mantenerseconcentrada en sus movimientos, a pesar de los efectos queéstos tenían en la mirada de estos hombres. Por ello, no queríamosque ella dejara de bailar porque eso sería una gran pérdida,sino, simplemente, que ellos dejaran de violentarla (nos).Tomar en serio a las niñasEsta no es una simple anécdota. ¿Qué ocurre cuando hay unachica joven, con pantalón corto, haciendo deporte y sudando lacamiseta? Y, ante todo esto, dejo en el aire esta pregunta: ¿Quéhay que modificar: el cuerpo de las chicas en movimiento o esamirada que las reduce a un simple objeto?-36-