CUADERNILLO Nº 1 - Colegio de Asistentes Sociales o ...

diseño de programas o políticas sociales.Sin embargo, cotidianamente los profesionales enfrentan a la hora de su elaboración una serie dedificultades (institucionales, teórico-metodológicas, técnico-instrumentales- operativas, etc.). A su vez,como plantea el Dr. Coraggio, J. L. (1996) 1 es muy frecuente observar en el campo de la política socialque los “diagnósticos realizados son inadecuados para orientar las propuestas de intervención social”,lo cual trae aparejado no sólo consecuencias prácticas sin también ético-políticas.Lamentablemente, aún en algunas dependencias públicas, el diagnóstico suele ser una operación derutina, despojándolo de su papel central como insumo para la producción de información y comorequisito de una intervención fundada.La calidad de los diagnósticos sociales se visualizará en la posibilidad de comprensión de lasdificultades o situaciones problema que afectan a la población, en la identificación de suspotencialidades y en la pertinencia de sus resultados desde un enfoque que permita no sólo “unafotografía” de la situación actual, sino que contribuya a hacer visibles los procesos que generan ylegitiman las diversas formas de desigualdad (socio-económica, de género, etc.).A su vez, es una herramienta que permite fortalecer a los trabajadores sociales como actorespolíticos, como interlocutores válidos a la hora argumentar y de tomar decisiones vinculadas con lasatisfacción de las demandas y necesidades de los sujetos individuales y colectivos con los quetrabajamos, y que encuentran en los servicios sociales la “última ventanilla” en la estructuraorganizativa del Estado, para satisfacerlas y hacer valer sus derechos.De esta forma podremos contribuir al diseño y evaluación de la política social, concebida en términosde Hanna Arendt (1997) 2 “como espacio de relación”, desde la cual la función de lo público es “iluminarlos sucesos humanos al proporcionar un espacio de apariencias, un espacio de visibilidad, en quehombres y mujeres pueden ser vistos y oídos y revelar mediante la palabra y la acción quienesson”.Por todo lo expuesto, esta propuesta de capacitación considera a los trabajadores sociales comoprotagonistas, a partir su rol activo en el proceso de formación.2. ObjetivosObjetivo General• Aportar insumos teórico-metodológicos y técnico-instrumentales en relación a la elaboración dediagnósticos sociales y a la producción de información sobre las situaciones de pobreza yvulnerabilidad social que afectan a la población atendida en las dependencias municipales delárea de Desarrollo o Acción social.Para llevar adelante este objetivo la propuesta se implementará a partir de tres componentes1CORAGGIO, José L. (1996): Diagnóstico y política en la planificación regional: aspectos metodológicos.En: HINTZE, S. (organ.) Políticas sociales: contribución al debate teórico metodológico. Colección CEA –CBC, UBA, Buenos Aires.2 ARENDT, Hanna (1997): ¿Qué es la política?. Editorial Paidós, Buenos Aires.2