LOGROS DEL ÃREA DE MATEMÃTICAS. NIVEL PRIMERO BÃSICA ...

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Mat L 10.Identifica y aplica las propiedades en lamultiplicación y división de números concoma, llevando estos conceptos a laresolución de situaciones problemas simplesy compuestas.MAT IL 9.2Identifica las propiedades en la adición denúmeros con coma y desarrollasituaciones problema que requieran el usode este concepto.MAT IL 10.1Identifica las propiedades en lamultiplicación de números con coma ydesarrolla situaciones problema querequieran el uso de este concepto.MAT IL 10.2Identifica las propiedades en la división denúmeros con coma y desarrollasituaciones problema que requieran el usode este concepto.Mat L 11.Dibuja diferentes tipos de cuadriláteros ytriángulos, ayudándose con elementos comoel compás, reconociendo y aplicando en ellosconceptos de medición, clasificación ycaracterización de los mismos.Mat L12.Construye y descompone figuras y sólidos apartir de condiciones dadas.MAT IL 10.3Crea y resuelve diversas situacionesproblema, simples y compuestas,aplicando los conceptos vistos connúmeros fraccionaros y números concoma.MAT IL 11.1Dibuja, mide y clasifica algunoscuadriláteros básicos, usando medidasespecificas que requieran el usoDe números con coma.MAT IL 11.2Dibuja, mide y clasifica triángulos con elcompás,usando medias especificas que requieranel usoDe números con coma
MAT IL 12.1Reconoce y diferencia el concepto debidimensionalidad y tridimendionalidad.Mat L 13Reconoce la importancia en el uso de unsistema de datos sencillo, lo aplica enconceptos de su cotidianidad y realiza unsencillo proyecto estadístico.MAT IL 12.2Construye sólidos geométricos básicos(cubo, pirámide, etc) a partir de medidas ycondiciones dadas.MAT IL 12.3Elabora una maqueta, haciendo uso de lassólidosgeométricos elaborados en clase.MAT IL 13.1Reconoce el patrón en diferentes sistemasdedatos y hace uso de este concepto enejerciciossencillos y cotidianos.MAT IL 13.2Elabora y lee gráficos de barras sencillos,para representar informacionespreviamente obtenidas.MAT IL 13.3Elabora y expone un sencillo proyectoestadístico valiéndose de información desu cotidianidad.
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