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Memoria Anual Ivie 2015

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partiendo de datos y análisis bien fundamentados. El coordinador del evento, F. Pérez (Universitat de València<br />

e <strong>Ivie</strong>), reunió a especialistas acreditados en economía laboral que presentaron las siguientes ponencias:<br />

J. Andrés (Universitat de València): «Más y mejor empleo»<br />

A. Estrada (Banco de España): «El mercado de trabajo español: ¿Sigue siendo diferente?»<br />

C. García Serrano (Universidad de Alcalá): «El mercado de trabajo español: Problemas de cantidad y de<br />

calidad»<br />

M.A. Malo (Universidad de Salamanca): «Empleo, formación y políticas»<br />

S. de la Rica (Universidad del País Vasco y FEDEA): «El mercado laboral en España: Secuelas de la crisis y<br />

retos ante el futuro»<br />

L. Serrano (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>): «La formación y el empleo de los jóvenes españoles»<br />

El 22 de septiembre se celebró en la sede de la Fundación Universidad-Empresa ADEIT el seminario<br />

RANKINGS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN UNIVERSITARIA EN ESPAÑA: ESTADO DE LA CUESTIÓN Y<br />

MEJORAS POSIBLES, en colaboración con la Universitat de València. La finalidad de este seminario fue<br />

debatir sobre el estado de la cuestión de los sistemas de información y los rankings universitarios en España, y<br />

analizar las posibilidades de mejora de los mismos, con el propósito de incorporar en el futuro dichas mejoras<br />

al proyecto U-Ranking desarrollado por el <strong>Ivie</strong> y la Fundación BBVA, mediante la actualización de sus<br />

resultados, la generación de análisis de los mismos y la introducción de cambios en las variables consideradas<br />

o en la metodología utilizada. El seminario fue coordinado por F. Pérez (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>) y se<br />

estructuró en tres sesiones. Durante la primera sesión, moderada por J.M. Pastor (Universitat de València e<br />

<strong>Ivie</strong>), se evaluaron los avances y limitaciones de la información universitaria disponible y se realizaron<br />

propuestas de mejora en este terreno. En la segunda sesión, moderada por V. Safón (Universitat de València),<br />

se analizaron la situación de las universidades españolas en los rankings, el valor y utilidad de los mismos y sus<br />

posibilidades de mejora. Finalmente, la tercera sesión, dirigida por L. Serrano (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>),<br />

puso el foco en la empleabilidad de los egresados. La jornada iba dirigida tanto a responsables de las<br />

universidades y las administraciones educativas como a los estudiosos del funcionamiento de las universidades<br />

y analistas de políticas educativas. Con el fin de conocer todas estas cuestiones en profundidad se invitó a un<br />

grupo de destacados especialistas:<br />

J. Aldás (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>): “El efecto de las tipologías de universidades en la construcción de<br />

rankings”<br />

M. Casadesús (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya): “Disponibilidad, difusión y uso<br />

de los indicadores de inserción laboral de los graduados del Sistema Universitario Catalán”<br />

P. Lostao (Universidad de Navarra): “Relación con graduados: medios, contenidos, continuidad"<br />

J. Millet (Universitat Politècnica de València): “Nueva metodología de encuestas a egresados. Información por<br />

titulación”<br />

C. Moneo (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte): "El SIIU: estructura, contenido y potencialidad"<br />

J.M. Peiró (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>): “Calidad de los estudios, inserción laboral y actuaciones de las<br />

universidades”<br />

C. Pérez Esparrells (Universidad Autónoma de Madrid): "Rankings sintéticos versus rankings<br />

multidimensionales de Instituciones de Educación Superior: bondades y patologías"<br />

J.A. Pérez García (Universitat Politècnica de València): “Información universitaria: bases para la transparencia<br />

y la evaluación institucional.”<br />

F. Pérez García (Universitat de València e <strong>Ivie</strong>). “Rankings universitarios: Cómo sintetizar razonablemente la<br />

diversidad”<br />

E. Sanz (Universidad Carlos III-IUNE): "El papel de las fuentes de datos en los ranking nacionales de<br />

universidades"<br />

74 Reuniones científicas

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