REVISTA TRENDTIC Edición N°6

Tecnología & Sociedad
Tecnología & Sociedad
Whatsapp
escolar
¿Cielo o
infierno?
Por Paula Miñana Alonso.
Abogada UCLM, Albacete, España.
MBA Marketing & Management ESUMA.
Alicante. España
y lo utilizan para compartir chistes o videos
graciosos, informaciones que están
muy alejadas a la función con la que sin
duda se creó. Sin duda también puede
fomentar malentendidos y discusiones al
ser utilizado para hablar de los problemas
que tienen los niños entre ellos o con
los profesores. Nada bien sientan informaciones
enviadas a tempranas horas los
fines de semana, en donde la interrupción
del dormir sin apremios es un pecado capital,
como también las notificaciones
efectuadas a las tantas de la madrugada,
para luego despertarse y ver un número
increíble de mensajes recibidos. Puede
parecer la escena de una película cómica,
pero es una realidad cada vez más común.
Es entonces cuando al desvirtuarse
sin control muchos integrantes, aburridos
comienzan a abandonar el tormentoso
lugar en el que se ha convertido el
WhatsApp Escolar.
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Las nuevas tecnologías avanzan y
con ellas aparecen situaciones que
deben regularse con nuevas técnicas
y es en esta ocasión se hace mención
al uso de las tecnologías en la
relación escolar.
Hoy en día la vida es rápida y exige
maximizar los tiempos que dedicamos
a estar informados. Por supuesto
que saber lo que sucede en el
jardín infantil o colegio de nuestros
hijos es una prioridad y estar al día
de lo que sucede alrededor del entorno
escolar, es tarea principal de
padres preocupados. La utilización
de la tecnología como enviar SMS
a los alumnos y apoderados parece
una gran idea, aunque lo que más
se utiliza es el WhatsApp que agiliza
los tiempos, los acorta y reduce
el stress provocado por la falta
de tiempo. Es un medio popular que
la mayoría tiene y está resultando
excelente para aumentar la comunicación
entre el centro escolar y las
familias.
Compartir opiniones con el grupo
de apoderados, también ayuda a
estar más cerca de las vicisitudes
que rodean al establecimiento escolar
y a la situación de los alumnos.
Muchas veces compartir experiencias
es muy bueno pues nos
hace ver distintos puntos de vista
sobre realidades similares. Es entonces
cuando el medio de comunicación
trasciende e incide en la
esfera de la colaboración e incluso
fomenta la amistad real entre los
integrantes que muchas veces por
falta de tiempo sería imposible tenerlas.
Hay grupos que son muy completos,
no solo se avisa al curso sobre
si el alumno faltará por enfermedad
sino que sirve para tener más contacto
con actividades del colegio y las
tareas diarias de los infantes e incluso
votar sobre el regalo al profesor.
“aburridos comienzan a abandonar
el tormentoso lugar en el que se ha
convertido el WhatsApp Escolar”
Compartir información de toda índole,
aunque provechoso puede convertirse
en un infierno por la falta de
control. Si no se miden los parámetros
de las áreas que se deben informar,
será un medio ineficaz que nos
aburrirá pues nos veremos abocados
a leer cualquier cosa que las personas
quieran comentar, siendo algunas
irrelevantes e incluso no adecuadas a
la función de informar. Muchos participantes
lo ven como un medio donde
volcar críticas e insultos al profesor o
a algún alumno. Otros van más allá
Nada puede sustituir la presencia física.
Los diálogos con los hijos y sus maestros
son necesarios y no por saber las
informaciones recibidas vía WhatsApp se
deberían olvidar. Una cosa es estar bien
informado y otra muy distinta es ser fríos
y distantes en las relaciones personales.
La responsabilidad y el compromiso de
una buena utilización, es la clave del éxito
de la utilidad efectiva de la herramienta.
La figura del administrador es por tanto
fundamental para dar una excelente
función a este gran medio de comunicación
y trasmisor de información. Establecer
los límites, las áreas de información
y poder extraer a las personas que no lo
respeten. Saber y velar desde el principio
el fundamento y objetivo de su creación.
Siempre hay que recordar que es un medio
de información. Tener un uso respetuoso
es fundamental, es necesario tener
claro que no es un grupo de amigos ni un
grupo de autoayuda. De todos depende
encontrar el cielo o el infierno en el WhatsApp
escolar.
Situaciones nuevas que exigen novedosas
figuras y sin duda aparecerán más con el
correr de los tiempos tecnológicos.
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