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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON<br />
PREPARATORIA 7<br />
22-9-2016<br />
ACTIVIDAD<br />
INETGRADORA<br />
Quimica I<br />
Grupo: 114<br />
INTEGRANTES:<br />
Jessica Martínez<br />
Maite Ponce<br />
Daniela Martínez<br />
Seleste Guajardo<br />
Brissa Careaga<br />
Andrea Leyva<br />
Melissa Rodriguez<br />
Eva Piedra
Introducción<br />
En este proyecto vamos a ver que aprendimos en esta etapa<br />
sobre los elementos y compuestos a nuestro alrededor como los<br />
elementos químicos, los compuestos químicos, la clasificación<br />
de los compuestos, también hablaremos sobre en donde se<br />
clasifica cada elemento ya sea en los metales, no metales o<br />
metaloides y algunos elementos químicos que están en nuestros<br />
alrededores, etc.<br />
Hablaremos también sobre las fórmulas de algunos elementos o<br />
que elementos hay en nuestro entorno como en el cuerpo<br />
humano, en México, el universo etc. Y sobre qué elementos<br />
químicos tienen las cosas por decir los ácidos o refrescos o<br />
cualquier cosa que tenga sustancias químicas veremos qué<br />
elementos los contienen.<br />
Y hablaremos de algunos compuestos viendo en donde se<br />
clasifican ya sean binarios, ternarios, poliatómicos etc.
Cinco elementos del cuerpo humano y sus funciones<br />
O<br />
Oxígeno:<br />
Es nuestro principal purificador ya que se encarga de oxidar las toxinas y los<br />
desperdicios que genera nuestro cuerpo para que pueda liberarse y deshacerse<br />
de ellos.<br />
El agua es sumamente importante para la vida y el 60% del peso del cuerpo se<br />
constituye por agua. El oxígeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista de<br />
elementos presentes en el cuerpo y compone el 65% del organismo.<br />
C<br />
Carbono:<br />
Sirve como enlace para las cadenas moleculares, proporciona grandes<br />
cantidades de energía ya que este es un elemento energético.<br />
El carbono (C,6) es uno de los elementos más importantes para la vida. Mediante<br />
los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una mínima cantidad<br />
de energía, se posibilita la química orgánica dinámica que se produce a nivel<br />
celular.<br />
H<br />
Hidrogeno:<br />
Participa en el equilibrio del pH del organismo y en el equilibrio de los electrolitos<br />
corporales que son fundamentales para la fisiología o función orgánica a nivel<br />
celular (nutrición, respiración, eliminación de desechos y reproducción celular).<br />
El hidrógeno (H,1) es el elemento químico que más abunda en todo el universo. En<br />
nuestro organismo sucede algo muy similar y junto al oxígeno en forma de agua<br />
ocupa el tercer lugar de esta lista de elementos presentes.
N<br />
Nitrógeno:<br />
Constitución de moléculas orgánicas fundamentales de la materia viva, y<br />
también se encuentra en las proteínas que ingerimos.<br />
Presente en muchísimas moléculas orgánicas, el nitrógeno (N,7) constituye el 3%<br />
del cuerpo humano. Se encuentra, por ejemplo, en los aminoácidos que forman<br />
las proteínas y en los ácidos nucleicos de nuestro ADN.<br />
Ca<br />
Calcio:<br />
Forma parte de los dientes y huesos y contribuye a mantenerlos sanos. Es<br />
necesario para la coagulación de la sangre. Participa en la transmisión del<br />
impulso nervioso.<br />
De los minerales que componen el organismo, el calcio (Ca,20) es el más<br />
abundante y es vital para nuestro desarrollo. Se encuentra prácticamente<br />
a lo largo de todo el cuerpo, en los huesos y por ejemplo en los dientes.<br />
Además, son muy importantes en la regulación de proteínas.
Compuestos Quimicos<br />
Nombre Formula Usos Efectos<br />
Acido<br />
carbonico<br />
Acido<br />
clorhidrico<br />
Oxido de<br />
calcio<br />
Monoxido de<br />
nitrogeno<br />
Dioxido de<br />
nitrogeno<br />
H2CO3 o Hielo seco para<br />
fabricación de<br />
helados y<br />
alimentos<br />
congelados<br />
HCl o La fabrication de<br />
alimentos<br />
o La producción<br />
de cloruro de<br />
calcio y el<br />
tratamiento de<br />
minerales<br />
CaO o Se emplea como<br />
blanqueador<br />
doméstico<br />
NO o Farmacocinética:<br />
utilizado para la<br />
elaboración de<br />
anestésicos.<br />
NO2 o Se utiliza en las<br />
mezclas de gases<br />
de calibración<br />
para la industria<br />
petroquímica<br />
o<br />
o<br />
Positivo<br />
El ácido<br />
carbónico es<br />
un<br />
estimulante<br />
respiratorio<br />
Esencial para<br />
la<br />
preservación<br />
del esqueleto<br />
y dientes de<br />
los humanos<br />
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
o<br />
Negativo<br />
Aunque<br />
también es<br />
asfixiante<br />
Puede causar<br />
quemaduras<br />
en piel y ojos,<br />
con lesiones<br />
cáusticas<br />
(quemaduras<br />
químicas)<br />
Puede causar<br />
bronquitis y<br />
neumonía.<br />
Uno de los<br />
contaminante<br />
s de la<br />
atmósfera<br />
que forma<br />
parte de la<br />
lluvia ácida<br />
Reducción<br />
significativa<br />
de la<br />
resistencia<br />
respiratoria a<br />
las<br />
infecciones.
ALTERNATIVAS PARA SATISFACER LAS NECESIDADES EN NUESTRO<br />
ORGANISMO<br />
Para satisfacer las necesidades en nuestro organismo respecto a las<br />
funciones de los elementos químicos en el mismo se presentan las<br />
siguientes alternativas:<br />
OXIGENO:<br />
<br />
<br />
Realizar actividades físicas que estén a nuestro alcance de cantidad<br />
de energía.<br />
Asegurarnos de no tener alguna enfermedad pulmonar.<br />
CARBONO:<br />
<br />
<br />
<br />
Evitar el monóxido de carbono, ya que puede causar mareos,<br />
perdida de equilibrio, dolores de cabeza y hasta la muerte.<br />
Se deben de ingerir carbohidratos cada día, porque la glucosa<br />
constituye la única fuente energética del sistema nervioso y de las<br />
células sanguíneas.<br />
Evitar el consumos excesivo de galletas bajas en grasa, galletas<br />
saladas y patatas fritas.<br />
HIDROGENO:<br />
<br />
<br />
Tomar agua, este es de gran importancia ya que forma parte de<br />
ella.<br />
Consumir azúcares, almidones e incluso grasas, ya que esta presente<br />
en las proteínas.<br />
NITROGENO:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Adquirimos nitrógeno alimenticio cuando ingerimos alimentos ricos<br />
en proteínas.<br />
Llevar a cabo los vegetales y frutas como la lechuga, el rábano, la<br />
espinaca y el ruibarbo en nuestra alimentación.<br />
Los embutidos como las salchichas.<br />
Al usar fertilizantes, obtenemos nitrógeno usando la rotación de legumbres<br />
con otros cultivos generales.
CALCIO:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Se deben de comer alimentos ricos en calcio, pero sin añadir a diario<br />
grasas saturadas y calorías.<br />
Las bebidas ricas en calcio como la leche descremada, yogures<br />
bebibles y fortificados con calcio, jugo de naranja y bebidas<br />
vegetales.<br />
Los alimentos de origen vegetal destacan como los que más calcio<br />
contienen, por ejemplo: la quínoa, salvado de trigo y el amaranto;<br />
los cereales integrales, verduras y vegetales.<br />
Las frutas desecadas, frutas frescas, frutos secos y semillas.<br />
En los alimentos de origen animal destacan en esta categoría; la<br />
leche, derivados lácteos y yemas de huevo.
Conclusión<br />
En el equipo aprendimos y conocimos diferentes tipos<br />
de elementos que se encuentran en el cuerpo humano<br />
también se dieron a conocer cuáles son las funciones<br />
de cada uno y los efectos que se dan ya sea si están o<br />
no presentes o si están en exceso, investigamos las<br />
alternativas de los elementos y cada quien dijo lo que<br />
opinaba sobre el tema, aprendimos también sobre los<br />
compuestos químicos, los usos de cada uno y los<br />
efectos que hacen ya sea positivos y negativos, los<br />
efectos que producen cada uno de los elementos de<br />
los cuales investigamos, en donde están presentes y<br />
porque son importantes.<br />
Conclusión individual:<br />
El oxígeno es necesario para la producción de energía si no<br />
hubiera moriríamos, y pues estamos compuestos de carbono, si<br />
no hubiera calcio tendríamos huesos frágiles; el sodio y<br />
magnesio son para que los músculos funcionen bien, y el sodio<br />
también para retener líquidos, con esto nos damos cuenta que<br />
cada elemento tiene una función específica, lo cual los hacen<br />
importantes en nuestro cuerpo.
Fuentes de información<br />
https://prezi.com/pfx4mjll2dys/funcion-del-carbono-en-el-cuerpo-humano/<br />
http://brainly.lat/tarea/684516<br />
http://laquimicadelnitrogenoudea.blogspot.mx/p/funciones-que-desempena-en-el-ser.html<br />
Fuentes de información: Importancia del oxígeno | La Guía de<br />
Química http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/importancia-deloxigeno#ixzz4KukzueGV<br />
http://www.webconsultas.com/dieta-y-nutricion/dieta-equilibrada/micronutrientes/minerales/calcio-<br />
1828<br />
http://mejorconsalud.com/la-importancia-del-calcio-en-el-cuerpo/<br />
http://www.ehowenespanol.com/nitrogeno-importante-seres-vivos-sobre_10647/<br />
http://www.ehowenespanol.com/funcion-cumple-carbono-cuerpo-humano-info_200649/<br />
Referencias:<br />
* Ácido carbónico: https://www.ecured.cu/%C3%81cido_Carb%C3%B3nico<br />
* Ácido clorhídrico:<br />
http://www.ercoworldwide.com/index.php/products/hydrochloricacid/?lang=es<br />
http://www.proteccioncivil.org/fichas-toxicologicas/-<br />
/asset_publisher/xCx1/content/acido-clorhidricohcl?redirect=http%3A%2F%2Fwww.proteccioncivil.org%2Ffichastoxicologicas%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_xCx1%26p_p_lifecycle%3D0%26p<br />
_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-<br />
2%26p_p_col_count%3D1<br />
* Oxido de calcio: http://www.quiminet.com/articulos/las-principalescaracteristicas-del-oxido-de-calcio-2678388.htm<br />
http://www.revistaseguridadminera.com/materiales-peligrosos/guia-desustancias-oxido-de-calcio/<br />
http://www.lenntech.es/periodica/elementos/ca.htm