Producción individual_Ensayo_Wilson Meneses
Ensayo "Mapas mentales y Estilos de Aprendizaje" UNAD
Ensayo "Mapas mentales y Estilos de Aprendizaje"
UNAD
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FASE DE EJECUCIÓN: DISEÑANDO Y CONSTRUYENDO<br />
<strong>Ensayo</strong><br />
Presentado por:<br />
<strong>Wilson</strong> <strong>Meneses</strong><br />
Código Alumno: 99033109896<br />
Presentado a:<br />
Luz Ángela Cabra<br />
Curso: Lengua materna II<br />
Código Curso: 551002A_291<br />
Código Grupo: 551002_10<br />
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD<br />
Programa de Licenciatura en inglés como Lengua Extranjera<br />
Villanueva Casanare, noviembre 21 del 201
2<br />
<strong>Ensayo</strong><br />
Mapas mentales y Estilos de Aprendizaje<br />
Introducción<br />
Los seres humanos contamos con la capacidad de aprender nuevos conocimientos a cualquier<br />
edad de nuestras vidas, claro está, el mayor apuro con el cual nos enfrentamos a diario para<br />
adquirir nuevos aprendizajes es que todo lo que aprendemos puede ser obsoleto e incluso<br />
rezagado y más en la actualidad que nos encontramos en la era de la información.<br />
Ahora bien, tener nuevos conocimientos sin saber aplicar todo aquello que aprendemos a diario<br />
no tiene sentido, por tanto, debemos desaprender para obtener nuevos conocimientos que forjan<br />
nuestra vida. Aquí encontramos estrategias de aprendizaje que nos permiten aprender mejor y de<br />
mayor manera a fin de que el aprendizaje adquirido sea mucho más significativo para sacar el<br />
mayor provecho a los conocimientos que adquirimos todos los días.<br />
Desarrollo<br />
Conocer y aplicar estrategias de aprendizaje teniendo en cuenta las técnicas de estudio, el<br />
esfuerzo, la voluntad, la organización, la motivación, la constancia y el tiempo que influyen para<br />
alcanzar los logros y los objetivos en el aprendizaje propuesto por cada persona, tiene sentido<br />
que aprendamos nuevos conocimientos si logramos paralelamente desarrollar mayor capacidad<br />
de esfuerzo, persistencia, organización y aprovechamiento del tiempo. Estudiar de manera<br />
consagrada día a día, fijarse planes de estudio y cumplirlos, concentrarse en aprovechar el<br />
tiempo que se emplea en estudiar son requisitos esenciales para que las estrategias de<br />
aprendizaje funcionen con eficiencia y eficacia. Por ello comparto algunas de las estrategias de<br />
aprendizaje más significativas para que sean aplicadas por cada individuo en su vida.
3<br />
Estrategias de aprendizaje:<br />
• Actitud: Elegir pensar de forma constructiva, objetiva y sana. Asimismo, visualizar,<br />
anticipar lo mejor y aprender a pensar en lo bueno y lo agradable. Nuestros pensamientos<br />
son realmente poderosos para aprender y alcanzar todo lo que deseamos.<br />
• Estar bien: Cambiar nuestro mundo primero con una visión de lo que queremos ser.<br />
• Precisión de objetivos: Tener autodisciplina, una fe aplicada, convencidos de que<br />
podemos aprender y lograr todo aquello que deseamos.<br />
• Creer es crear: Podemos hacerlo si creemos que podemos<br />
• Actuar: Hacer todo lo posible en el momento justo.<br />
Conclusión<br />
Debemos aplicar y poner en práctica a diario estrategias de aprendizaje teniendo en cuenta las<br />
técnicas de estudio, la organización, la motivación, la constancia y el tiempo a fin de alcanzar<br />
logros y objetivos propuestos para que el aprendizaje sea significativo en la vida de cada ser<br />
humano.
4<br />
Referencias bibliográficas<br />
Unad Virtual. (s.f.). Recuperado el 14 de noviembre de 2016, de Contenidos Lecturas unidad1<br />
curso académico LENGUA MATERNA II 551002A_291: www.unad.edu.co