Reseña crítica-Herlinda Vanesa Quiñonez
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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LENGUA MATERNA II<br />
UNIDAD 2: EJECUCIÓN<br />
POR: HERLINDA VANESA QUIÑONEZ SANTAMARIA<br />
CODIGO:1121918318<br />
GRUPO: 551002-10<br />
TUTOR: LUZ ANGELA CABRA<br />
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA<br />
LICENCIATURA EN INGLES COMO LENGUA EXTRANGERA<br />
CEAD ACACIAS – META<br />
25/11/2016
LECTURA Y ESCRITURA MULTIMEDIA NUEVOS HORIZONTES<br />
Autores: Eloy Martos Núñez y Alberto Martos García.<br />
Este documento, realiza un recuento de la evolución que han venido sufriendo los procesos<br />
de lectura y escritura, desde la aparición de las herramientas multimedia. Enfatiza en que<br />
dichas herramientas han revolucionado la manera en como las personas percibimos y<br />
disfrutamos de la lectura y la escritura.<br />
En este documento se nos muestra que en un principio las herramientas multimedia que<br />
habían sido desarrolladas en un inicio, no eran muy utilizadas debido a que las personas no<br />
tenían conocimientos informáticos básicos, e incluso los educadores y bibliotecarios<br />
carecían de este tipo de formación. Con la expansión de la educación y la inclusión de la<br />
educación informática se incrementó el número de lectores y escritores cibernéticos.<br />
Al acceder a la lectura en línea los lectores no se encontraron con el típico texto,<br />
encontraron además diferentes herramientas multimedia que enriquecieron la interacción de<br />
los lectores, diferentes sitios web han permitido a los lectores escribir sus opiniones acerca<br />
de los contenidos que se encuentran en ellos, algunos otros han permitido que diferentes<br />
personas se reúnan en línea y a escriban de manera conjunta un mismo texto, gracias a las<br />
herramientas multimedia los lectores han podido interactuar con los escritores y de esta<br />
manera los escritores han podido adaptarse al gusto de sus lectores.<br />
El hecho de que acceder a los textos y a casi cualquier tipo de información se ha hecho cada<br />
vez más fácil ha motivado a los lectores a ser también escritores y crear sus propios sitios<br />
web en donde hablan de temas de su interés y producen información útil para otros.<br />
Desde mi punto de vista vale la pena leer el documento lectura y escritura multimedia,<br />
puesto que nos permita hacernos a una idea global a cerca de por qué las bibliotecas se<br />
están convirtiendo en una manera obsoleta de acceder a la información y nos permite<br />
visualizar los alcances que está teniendo el desarrollo de las herramientas multimedia en<br />
nuestra manera de comunicarnos, educarnos y expresarnos. Además de que nos motiva
como futuros docentes a incluir dentro de nuestras clases a la tecnología como herramienta<br />
de Producción e incentivar a los estudiantes a hacer uso activo de ella.