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LA PLATA, LUNES 14 DE NOVIEMBRE DE 2016
En el Liceo Víctor Mercante enseñan
Una profesora de la
institución platense utiliza la
herramienta tecnológica
para dictar clases de una
manera “novedosa”. Se
aplica a alumnos de primer
y tercer año del nivel medio
M
ientras se discute en diferentes ámbitos
académicos la utilización de
dispositivos móviles en las aulas, el
colegio Liceo Víctor Mercante de la Universidad
Nacional de La Plata lleva adelante un
proyecto que permite a los alumnos aprender
Matemática a través del uso del celular.
Según anunciaron desde la institución platense,
la iniciativa busca transformar la clase
en un espacio innovador, inclusivo y motivador
para los alumnos del nivel medio al
utilizar la plataforma llamada Kahoot, una
aplicación para celulares que posibilita al
usuario la edición de una plantilla con fines
educativos.
La profesora al mando de la experiencia,
Patricia Bozzano, explicó que los alumnos de
primer año de Aplicación de Matemática y
de tercer año de Matemática “participan de
la actividad utilizando una herramienta
tecnológica que les resulta muy familiar y de
uso cotidiano”. Asimismo, agregó: “Este
esquema les permite, además, incorporar
conocimientos desde un espacio lúdico”.
Concretamente, como fue denominada la
Matemática con el celular
El colegio que depende de la UNLP es de los primeros de la región en utilizar la aplicación
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novedosa herramienta de enseñanza, permite
al docente elaborar una plantilla con problemas,
ejercicios y preguntas sobre una plataforma
informática a la que los alumnos acceden
a través de sus teléfonos celulares.
Además, ofrece la posibilidad de que los estudiantes
resuelvan los problemas en forma
individual o en grupo, siempre bajo un
esquema similar al de una partida de un
juego o competencia.
Una vez planteadas las preguntas, los chicos
responden a través de sus teléfonos y sus
respuestas quedan guardadas en una base de
datos a la que tiene acceso el docente. Cada
respuesta correcta suma puntos, mientras
que las incorrectas, restan. De este modo, el
alumno o grupo que más puntos suma,
resulta el ganador del juego.
Bozzano indicó que la iniciativa cuenta con
diferentes objetivos que se implementan en las
distintas etapas de aprendizaje. Uno de ellos se
concreta a través de la realización de ejercicios
tendientes a esquematizar y organizar los conceptos
vistos en clase. De esta forma, se refuerzan
los contenidos aprendidos en una instancia previa
a la de evaluación.
En ese sentido, la docente explicó que “el
producto que se generó fue llevado por los
propios alumnos a las siguientes clases transformándolo
en un nuevo conocimiento matemático”.
Al mismo tiempo, concluyó que el
“rasgo que sobresalió por encima del resto
fue el inclusivo”.
Diabetes: una jornada para concientizar sobre un
mal que padece casi el 10% de los argentinos
Hoy, como todos los 14 de
noviembre desde 1991, se celebra
el Día mundial contra la Diabetes,
una fecha en la que se pretende
concientizar al público sobre las
causas, síntomas, complicaciones
y tratamientos de esta afección
que se encuentra en constante
aumento en todo el mundo.
Según la última Encuesta
Nacional de Factores de Riesgo de
2013, en la Argentina el 9,8 por
ciento de los mayores de 18 años
padece esta enfermedad que,
además de poseer un importante
componente genético, está íntimamente
relacionada con la mala alimentación,
la obesidad, la falta de
actividad física y el sedentarismo.
Aunque hasta ahora no se ha
desarrollado una cura, si se realiza
un diagnóstico temprano,
los pacientes pueden llevar una
vida normal.
Existen diferentes tipos de diabetes.
La de tipo 1 ocurre cuando
el páncreas deja de producir insulina:
suele aparecer en niños y
jóvenes y los pacientes necesitan
usar inyecciones para sobrevivir.
La de tipo 2 afecta hasta el 95 por
ciento de los pacientes y ocurre
cuando el cuerpo no produce la
cantidad suficiente de insulina.
Este tipo, en general, se presenta
en personas de más de 45 años.
En ese marco, la Municipalidad
local realizará hoy desde las
10, en la esquina de 8 y 50, una
campaña de concientización
sobre la importancia de realizarse
los chequeos preventivos
correspondientes para evitar las
complicaciones asociadas a la
enfermedad.
Cazarán castores en Tierra del Fuego para salvar bosques
El Ministerio de Ambiente de la
Nación y la provincia de Tierra del
Fuego coordinan un programa piloto
para erradicar a los castores de la
región fueguina, según informaron.
El plan, que forma parte de un
acuerdo que firmaron la Argentina y
Chile en 2008, cuenta con el respaldo
de organizaciones que promueven
el cuidado del medio
ambiente, como Vida Silvestre. Tiene
como objetivo erradicar a estos roedores
que fueron introducidos desde
Canadá en 1946. A falta de animales
depredadores, se multiplicaron y hoy
ya son más de 100.000 que destruyen
los bosques autóctonos.
La primera etapa del plan
comenzó semanas atrás y consiste
en la capacitación de un grupo de
personas. Una vez finalizado este
entrenamiento, se seleccionarán a
los diez mejores, quienes conformarán
un equipo de personas que se
dedicará a cazar castores con trampas
en las áreas que les sean
designadas.
El trabajo se realizará en el Río
Pipo, el Arroyo Grande, las cabeceras
del Río Esmeralda y el Río
Mímica; en la reserva Corazón de
lsla, en el arroyo Indio y el arroyo
Asturiana, entre otros espacios.
Hay más de 100.000. La especie fue introducida desde Canadá en 1946