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70 AÑOS DE TEATRO ENAT LEGAL PÁGINA 2

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<strong>70</strong> AÑOS. ESCUELA NACIONAL <strong>DE</strong> ARTE TEATRAL<br />

te muy joven. Entonces, Julio Prieto, que<br />

era el escenógrafo que nos ayudaba pensó<br />

en establecer la carrera de escenografía, la<br />

propuso, se habló con las autoridades superiores,<br />

aceptaron. En el primer curso de<br />

escenografía, hubo un alumno significativo,<br />

Toño López Mancera, que salió de ahí. Era<br />

más bien no un curso, una especie de seminario,<br />

hasta después se formalizó. Pero<br />

al principio no había tal cosa. Inclusive, a<br />

los alumnos de escenografía, alguna vez yo<br />

les di algunas pláticas sobre cómo abordar<br />

una obra teatral, qué pensar a la hora de la<br />

lectura de la obra para ir definiendo las necesidades<br />

que la escenografía debe de llenar,<br />

para el trabajo teatral.” 19<br />

La carrera de Escenografía es la primera<br />

licenciatura de la disciplina en nuestro país<br />

que tuvo como objetivo inicial formalizar<br />

una especialización que antes solía adquirirse<br />

en talleres o directamente en la práctica<br />

profesional. Su fundación dentro de<br />

la Escuela de Arte Teatral del INBA data<br />

de 1949, quince años después de que las<br />

Escuelas nocturnas de arte para trabajadores<br />

intentaran por primera vez sistematizar<br />

los estudios de escenografía, como ya<br />

se menciona antes. Su primer director fue<br />

Julio Prieto, quien instrumentó un plan de<br />

estudios de dos años, con una serie de seminarios<br />

extra curriculares. Las materias<br />

básicas eran: conceptos del espacio teatral,<br />

elementos del escenario, historia del traje,<br />

iluminación, diseño de vestuario, maquillaje,<br />

técnicas de realización: construcción,<br />

trucos escénicos y práctica escénica.<br />

En 1963, luego de asumir la dirección<br />

Antonio López Mancera, aumentó la carrera<br />

a tres años. Ya tarde, en 1976, se re-<br />

19<br />

PH0/1/2. Ibídem.<br />

gistró ante la SEP como carrera profesional<br />

a nivel de licenciatura. En esta época de la<br />

EAT entró en vigor un plan de estudios<br />

con un tronco común de un año para las<br />

dos carreras. Sin embargo, nuevamente a<br />

partir de 1979, fecha en la que se estableció<br />

el plan modular que consistía en resolver,<br />

mediante un objetivo unitario, diversos<br />

problemas reales o potenciales de la práctica<br />

teatral. En 1994, a partir de la reordenación<br />

académica de las escuelas del INBA,<br />

entró en vigor un nuevo plan de estudios.<br />

Entre los egresados notables de esta carrera<br />

cabe mencionar al propio López Mancera,<br />

Graciela del Castillo, Leonardo Peláez,<br />

Félida Medina, Guillermo Barclay y Tizoc,<br />

entre otros. 20<br />

Entre 1953 y 1954 se da la primera de<br />

una serie de amenazas que ha sufrido la Escuela<br />

a lo largo de su existencia: el cerrarla<br />

o fusionarla con alguna otra institución.<br />

Doña Flor nos lo relata: “Pero parece que<br />

siempre había una polémica, o una política,<br />

en hasta qué punto convenía tener la<br />

Escuela abierta. Yo recuerdo que un Director<br />

de Bellas Artes —se refiere a Celestino<br />

Gorostiza —, decía que había que fusionar<br />

la Escuela, la Escuela de Teatro con la de la<br />

ANDA, y claro, se opuso el maestro Torre<br />

Lapham, y logró que la escuela no fuera<br />

integrada al Instituto Cinematográfico de<br />

México dirigido por Andrés Soler. 21<br />

Ya para finalizar su período como director<br />

de la EAT, al maestro Torre se le encomienda<br />

el cambio de instalaciones de la<br />

Escuela a la Unidad Artística y Cultural del<br />

Bosque. La misma Doña Flor nos relata:<br />

20<br />

Tramoya, no. 29. Nueva época (oct-dic 1991). Archivo<br />

vertical-CITRU.<br />

21<br />

PH0/3/1. “Florencia Orihuela Cabrera”, Op.Cit.<br />

24

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