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E/CN.4/1996/67<br />
página 23<br />
64. Otra muestra de tan precaria situación, y que tiene particular<br />
repercusión sobre la mujer, es el reducido acceso a la planificación<br />
familiar. El UNICEF ha estimado a través de una encuesta nacional en 1993,<br />
que sólo un 15% de mujeres en edad de procrear han recurrido a la<br />
planificación familiar. Esta carencia tiene un severo impacto sobre la<br />
mujer; son frecuentes las muertes por <strong>com</strong>plicaciones de embarazo a una edad<br />
muy temprana. Al mismo tiempo, aumenta la práctica de abortos clandestinos,<br />
particularmente en mujeres menores de 15 años, con su secuela de decesos.<br />
65. El Relator Especial fue informado por el representante de la OMS que el<br />
único centro de atención médica para discapacitados limita su atención a las<br />
personas enfermas de lepra. Visitó dicho centro, ubicado en la localidad<br />
de Mi<strong>com</strong>iseng, en la región continental de Río Muni, a<strong>com</strong>pañado por el<br />
delegado gubernativo Sr. Francisco Mbá, donde encontró a 11 pacientes<br />
internados (9 hombres y 2 mujeres), a los que se suman 105 enfermos en<br />
distinto grado de curación que reciben atención, permaneciendo en sus<br />
domicilios particulares. Conversando con los internos, pudo saber que la<br />
atención que reciben es, a juicio de ellos, correcta, aun cuando marcada por<br />
una evidente insuficiencia de medicamentos. Adicionalmente, existen notorias<br />
deficiencias en los sistemas de saneamiento y provisión de agua potable,<br />
o de la calidad del agua que se suministra, siendo ello una forma de<br />
vehicular enfermedades.<br />
66. En cuanto al derecho a la educación, el Relator Especial fue informado<br />
por el representante del UNICEF en el país, que un 50% de los niños en<br />
edad escolar no asisten a la escuela primaria. Esta educación<br />
consiste en cinco años y se imparte a través de tres tipos de centros<br />
educacionales: 569 escuelas unitarias situadas en grandes<br />
poblados; 27 colegios nacionales situados en las cabeceras de distrito;<br />
y una serie de instituciones privadas, mayoritariamente religiosas.<br />
La relación alumno/maestro es de 60 a 1 en promedio, y en algunos casos<br />
alcanza la de 100 a 1.<br />
67. Problemas patentes que afectan a la enseñanza primaria son la deserción<br />
escolar y el ingreso tardío a la escuela. Se registra un alto nivel de<br />
deserción de niñas a partir de los 12 años de edad, muchas veces debido a<br />
una maternidad temprana. Todo esto contribuye a que la mujer no pueda<br />
acceder en el futuro a puestos de trabajo para los que se requiere una<br />
formación educativa adecuada, en iguales condiciones que los hombres,<br />
acentuando por tanto la discriminación que sufre. Otros problemas de la<br />
enseñanza tienen que ver con el mal estado de muchas aulas y la carencia de<br />
material educativo.<br />
68. Finalmente, en lo relativo al derecho al trabajo, se advierte una gran<br />
carencia de fuentes de trabajo y de ocupación en el país, con elevadísimos<br />
índices de desocupación y de subempleo. La mayor parte de las actividades<br />
laborales pueden ser calificadas <strong>com</strong>o de sobrevivencia, registrándose sólo<br />
en algunos casos excepcionales, acumulación de capital. Prolifera el<br />
sector de trabajos informales, <strong>com</strong>o la venta de productos en los mercados de<br />
las ciudades y zonas urbanas. Ya se señaló la escasa aplicación de la<br />
legislación laboral, al tratar de la administración de justicia.