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salidas<br />

de campo<br />

Por Miguel René Morales Garza<br />

12<br />

¿Por qué las salidas de campo cambiaron mi<br />

perspectiva siendo estudiante de Biología?<br />

Una salida a campo resulta una de las mejores experiencias<br />

para un biólogo, te enamora más de tu<br />

profesión, pues lo que vives en ellas nunca lo imaginaste<br />

en el salón de clases.<br />

La redacción de este artículo me condujo a un proceso<br />

de retrospección a mi época de estudiante de<br />

licenciatura (ya hace algunos años de esto), surgieron<br />

recuerdos que de alguna manera estaban suspendidos<br />

en mi memoria, me emocioné a tal grado,<br />

que me puse un tanto melancólico.<br />

Decenas de veces tomé frascos de los laboratorios<br />

de la Universidad Simón Bolívar donde estudié,<br />

contábamos con una gran variedad de organismos,<br />

su apreciación y estudio fueron fáciles de esta manera,<br />

pero ver a los organismos en su medio natural,<br />

cambió totalmente mi percepción de estos.<br />

Para muchos las salidas a campo podrían parecer<br />

viajes de placer, pero para un biólogo, significa dormir<br />

bajo las estrellas, o no dormir del todo, pues<br />

estamos pendientes de una red de niebla o esperando<br />

la presencia de organismos nocturnos, es un<br />

trabajo sumamente arduo. Las visitas van desde<br />

ambientes terrestres hasta marinos, en fin, todos<br />

los ecosistemas forman parte de nuestra preparación,<br />

cada uno tiene sus propios colores, olores y<br />

sensaciones, que nunca hubiéramos podido apreciar<br />

en nuestros libros.<br />

El día de hoy recuerdo muy bien a los profesores<br />

con los que salí a campo, siempre tendrán un lugar<br />

muy especial en mi corazón, así también muchos<br />

de mis ex compañeros, aunque algunos de ellos<br />

se dedican exclusivamente a cuestiones de laboratorio,<br />

las experiencias que vivimos juntos al salir<br />

a campo nos dieron la oportunidad de conocer las<br />

relaciones entre los seres de aquellos ambientes,<br />

aprendimos a trabajar en equipo, y, sobre todo,<br />

comprendimos la importancia de cuidar, conservar<br />

y preservar la vida, desde microorganismos hasta<br />

los depredadores más fieros.<br />

En ese entonces como estudiante y ahora como<br />

profesor de Biología, he identificado los siguientes<br />

aspectos de las salidas a campo:<br />

• Permiten adquirir y mejorar técnicas de observación<br />

y colecta de organismos en el medio<br />

natural, en sitios no controlados y que no influyen<br />

en su comportamiento, como lo serían un<br />

zoológico o un museo.<br />

• Incrementan la motivación de los alumnos.<br />

• Genera un cambio en la rutina que se presenta<br />

después de mucho tiempo de clase, estrecha<br />

lazos entre los participantes (alumnos y profesores),<br />

lo que permite que el trabajo posterior,<br />

ya sea en campo o en aula, sea más abierto y<br />

participativo.<br />

• Se traslada el conocimiento teórico al mundo<br />

real.<br />

• Facilita la adquisición de habilidades al relacionar<br />

los aprendizajes con su aplicación inmediata<br />

para explicar y entender el mundo natural.<br />

Estas prácticas por supuesto deben estar basadas en<br />

un plan de trabajo, para cumplir con los objetivos de<br />

manera formal.<br />

Otras áreas de estudio…<br />

Todos los universitarios necesitan de capacitación en<br />

ciertas áreas de conocimiento para enriquecer su formación<br />

profesional, por ejemplo; en carreras como<br />

Ingeniería en Alimentos las visitas a las plantas procesadoras<br />

de comida permiten a los alumnos conocer<br />

y vivir las normas de seguridad y control de calidad,<br />

además de apreciar los procesos de producción a<br />

gran escala.<br />

En el caso de los estudiantes de Bioquímica Clínica y<br />

Químico Farmacéutico Biólogo, resulta muy relevante<br />

visitar laboratorios, clínicas y hospitales, por su parte,<br />

los estudiantes de Biotecnología requieren estar en<br />

contacto con centros de investigación o de producción<br />

de vacunas, antídotos, industrias del alimento,<br />

etcétera.<br />

En general este tipo de prácticas ayudan a desarrollar<br />

habilidades y actitudes ante próximos retos, contribuyen<br />

en la adquisición de destrezas científicas necesarias<br />

para tomar datos y plantear nuevas hipótesis,<br />

fomentan actitudes críticas para el entendimiento y<br />

mejor manejo de procesos industriales, ayudan a formar<br />

vínculos profesionales que en un futuro pueden<br />

ser base de una tesis, un proyecto terminal, servicio<br />

social o incluso, su inserción en el campo laboral.<br />

Las salidas de campo son sin duda alguna, una parte<br />

fundamental en la formación del biólogo y de cualquier<br />

estudiante de nivel superior.

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