TU MENTE TU MEJOR OPCION

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Planificación: hace referencia a la capacidad de para organizar e identificar los eventos con el fin de lograr un objetivo, es esencial que los estudiantes planifiquen todas las actividades para lograr desarrollar las guías y alcanzar la culminación de los estudios. Organice las oraciones de acuerdo al evento: pedir Pizza A comer Hacer el pedido Pedir la cuenta Pagar la cuenta Marcar el número de teléfono de la pizzería Esperar que llegue la pizza. Escriba una lista de 20 ciudades que empiecen por las vocales y ordénela. Describa los pasos que se deben hacer para realizar un aporte en un foro colaborativo. Autocontrol/ Automonitoreo Es la capacidad de modular y controlar las propias acciones. Los estudiantes deben reconocer sus sentimientos y sensaciones con el fin de poder controlarlos y no tomar decisiones precipitadas, por lo tanto es indispensable practicar con ejercicios para conseguir el control, la calma y la serenidad. EJERCITA <strong>TU</strong>S FUNCIONES EJECUTIVAS
Reconoce y escribe las siguientes expresiones faciales: Identifique y señale los comportamientos cuando se pierde el control: Tensión muscular Aumento del tono de voz Movimientos exagerados de manos Leer un libro Reaccionar violentamente Decir palabras hirientes Culpar a los demás EJERCITA <strong>TU</strong>S FUNCIONES EJECUTIVAS
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Page 3 and 4: Tabla de contenido Introducción ..
Page 5 and 6: OBJETIVOS General Crear una propues
Page 7 and 8: Ejercicios Inhibición : Es la capa
Page 9 and 10: Flexibilidad: la capacidad que tien
Page 11 and 12: Memoria de trabajo: Nos permite el
Page 13: Rodea con un círculo las figuras g

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