MANUAL DEL CONEI de IIEE.
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Naturaleza y Funciones<br />
Consejo Educativo Institucional<br />
CONCERTACIÓN<br />
Es una capacidad <strong>de</strong>cisoria <strong>de</strong> la persona. Permite<br />
concretar la participación entre distintas i<strong>de</strong>as,<br />
enfoques, estrategias priorizando el aprendizaje. En las<br />
Instituciones Educativas se prioriza la calidad <strong>de</strong> los<br />
aprendizajes, el clima institucional y los resultados<br />
previstos en el Proyecto Educativo Institucional, según<br />
las orientaciones <strong>de</strong> la visión, misión, valores y<br />
objetivos estratégicos articulados a los <strong>de</strong>más<br />
instrumentos <strong>de</strong> gestión. Juan Carlos Te<strong>de</strong>sco afirma:<br />
«No se trata <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> eliminación <strong>de</strong>l<br />
conflicto, las tensiones o diferencias. Se trata<br />
<strong>de</strong> crear mecanismos a través <strong>de</strong> los cuales<br />
una parte <strong>de</strong> los conflictos y las tensiones<br />
sean resueltos mediante el diálogo y los<br />
acuerdos, en la búsqueda <strong>de</strong> resultados que<br />
contemplen intereses diversos y aun<br />
opuestos». Juan Carlos Te<strong>de</strong>sco. «El <strong>de</strong>safío<br />
educativo: calidad y <strong>de</strong>mocracia». Buenos<br />
Aires - Argentina 1987.<br />
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