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MANUAL DEL CONEI de IIEE.

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Naturaleza y Funciones<br />

Consejo Educativo Institucional<br />

CONCERTACIÓN<br />

Es una capacidad <strong>de</strong>cisoria <strong>de</strong> la persona. Permite<br />

concretar la participación entre distintas i<strong>de</strong>as,<br />

enfoques, estrategias priorizando el aprendizaje. En las<br />

Instituciones Educativas se prioriza la calidad <strong>de</strong> los<br />

aprendizajes, el clima institucional y los resultados<br />

previstos en el Proyecto Educativo Institucional, según<br />

las orientaciones <strong>de</strong> la visión, misión, valores y<br />

objetivos estratégicos articulados a los <strong>de</strong>más<br />

instrumentos <strong>de</strong> gestión. Juan Carlos Te<strong>de</strong>sco afirma:<br />

«No se trata <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> eliminación <strong>de</strong>l<br />

conflicto, las tensiones o diferencias. Se trata<br />

<strong>de</strong> crear mecanismos a través <strong>de</strong> los cuales<br />

una parte <strong>de</strong> los conflictos y las tensiones<br />

sean resueltos mediante el diálogo y los<br />

acuerdos, en la búsqueda <strong>de</strong> resultados que<br />

contemplen intereses diversos y aun<br />

opuestos». Juan Carlos Te<strong>de</strong>sco. «El <strong>de</strong>safío<br />

educativo: calidad y <strong>de</strong>mocracia». Buenos<br />

Aires - Argentina 1987.<br />

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