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[01] PLANETA SUPER-INNOVA

" IDENTIFICANDO

" IDENTIFICANDO CONCEPTOS CLAVE " MISION INDIVIDUAL P R O P O S I T O Aprender a crear mapas conceptuales (utilizando el programa de Cmap Tools) que les permita organizar jerarquicamentelos los conceptos y subconceptos vinculados con el tema de investigación lo cual servirá como insumo para la construcción conceptual del problema y la organización/confrontación de posturas teóricas de varios autores. (Planeta Teorama). I N D I C A C I O N E S Vea el tutorial disponible en la Guía Planetaria. Identifique los conceptos clave de su investigación mediante una lluvia de ideas. Realice una búsqueda bibliográfica. (Se sugiere consulte con expertos sobre el tema para obtener sugerencias de autores) Elabore al menos 1 mapa conceptual por cada concepto esencial de su investigación, indicando los posibles autores y fechas de las publicaciones en formato APA (ver Satélite Informativo). Exporte el Cmap como imagen (JPG, guárdelo en su computadora e inclúyalo en su bitácora de misión.. A S P E C T O S A T O M A R E N C U E N T A Organización y jerarquización de la información. Uso de conceptos (en figuras) y palabras de enlace entre conceptos (verbos, preposiciones o preguntas). Coherencia de las relaciones conceptuales, es decir que se pueda leer el mapa de forma fluida como si fuera una oración o una serie de preguntas y respuestas. Uso correcto del formato APA (Ver Satélite Informativo) A C T I V I D A D D E R E T R O A L I M E N T A C I O N Comparta su misión en el Foro Galáctico (ver cronograma del programa del curso)

" CARTA DE INTENCIONES " MISION INDIVIDUAL P R O P O S I T O Enunciar y argumentar las intenciones, motivaciones y justificaciones detrás de la selección del tema de investigación, valorar la factibilidad y viabilidad de realizarla, y finalmente establecer las metas o productos que espera obtener de la misma. I N D I C A C I O N E S Reflexione en torno al planteamiento inicial del Mapa Mental y el Mapa Conceptual que elaboró. Redacte su Carta de Intenciones (versión 1) en su Bitácora Virtual respondiendo, en forma de ensayo, a las Preguntas Planetarias al inicio de esta guía. Sus respuestas corresponderán al primer capítulo de su propuesta TFG, siendo éste, el capítulo que más ajustes sufrirá a lo largo del semestre, ya que sus respuestas irán evolucionando y transformándose conforme se vaya profundizando y delimitando su propuesta de TFG. R E C O M E N D A C I O N E S Realice una lluvia de ideas primero, diagramas de relaciones, o el medio que mejor le sirva. Genere un esquema con los temas e ideas (categorías) que desea desarrollar para las preguntas de cada apartado, y organícelas de lo general a lo específico, redactando una idea por párrafo de forma sintética, profunda y bien argumentada. Revisar/investigar el uso correcto de las reglas gramaticales y cuidar la ortografía. Redacte en tercera persona, con un estilo investigativo, no coloquial ni informal. A C T I V I D A D D E R E T R O A L I M E N T A C I O N Si lo desea, puede solicitar retroalimentación docente enviando un mensaje privado a la guía docente por el Chat de Google Hangouts, indicando las páginas de la Bitácora de Misión en donde desea recibir retroalimentación.

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