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REVISTA DIGITAL COLMEMI

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JUVENIL


JUVENIL<br />

En esta época hemos desarrollado diferentes maneras de comunicarnos los<br />

unos con los otros como el internet, el periódico, la revista, etc. En esta ocasión<br />

hemos querido, junto a todos los jóvenes de la institución, combinar dos de<br />

estas formas como lo son la revista y el internet, los invitamos a que lean las<br />

opiniones de nuestras experiencias y conocimientos. ¡disfrútenla!<br />

EDICION GENERAL: DPTO. DE LENGUA CASTELLANA, TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA<br />

EDITORES:<br />

* María José Sánchez Rojas<br />

* José Luis Ospino Rivera<br />

* Valentina Gutiérrez Sierra<br />

* Laura Carolina Acuña Constante<br />

* Alejandra Paola Quiroz Ospina<br />

* Daniel Enrique Jiménez González<br />

* Andrés Alejandro Ochoa Caraballo<br />

* Daniel Alejandro Guillermo Angulo<br />

* Andrés David Ramírez Ruiz<br />

Estudiantes de 11°


JUVENIL<br />

Y SI NOS PREGUNTAN<br />

SOBRE<br />

…<br />

Por: Edgar Torres y Sebastián Serrano<br />

EL BULLYING ES UN TEMA DE MUCHO CUIDADO HOY EN DIA<br />

Estamos de acuerdo, ya que el bullying afecta a la<br />

población juvenil escolar porque muchas veces los<br />

jóvenes conforman grupos para criticar a los demás de<br />

forma negativa de acuerdo con las características que<br />

dichos jóvenes presentan y que son considerados<br />

como inferiores, por ejemplo: discapacidades, color de<br />

piel, religión, etc.<br />

Este en un tema muy delicado ya que los afectados<br />

sufren trastornos psicológicos, que hieren sus<br />

sentimientos y que hace que se sientan rechazados<br />

llevándolos a tomar decisiones incoherentes y en<br />

muchos casos optan por el suicidio.<br />

Todos somos seres humanos, tenemos diferentes<br />

características, pero nos une la misma especie y<br />

capacidad de razonamiento. Todos merecemos<br />

respeto, el bullying solo nos divide y genera desigualdades. Siendo tolerantes,<br />

podremos construir una sociedad encaminada al progreso que promueva una<br />

convivencia sana para evitar los retos negativos que nos impone la vida.


FACEBOOK, INSTAGRAM Y YOUTUBE SON LAS<br />

PLATAFORMAS QUE PRESENTAN EL MAYOR ÍNDICE DE<br />

USUARIOS REGISTRADOS SUPERANDO LOS 1.000<br />

MILLONES DE CONEXIONES MENSUALES.<br />

JUVENIL<br />

Por: Laura Roa, Adriana Villadiego, María C. García<br />

Esto muestra el poder que tienen hoy en día las redes sociales y la necesidad<br />

constante que tienen las personas de estar informadas sobre los diversos<br />

acontecimientos sociales, políticos, económicos y culturales que ocurren alrededor<br />

del mundo. La información que brindan estas redes, no toda,<br />

contribuye al desarrollo cultural de las personas.<br />

También ayudan a separarse por un momento de la realidad y te deja<br />

entrar a un mundo que tú crees que es el ideal (lo disfrutas). Por<br />

medio de estas redes sociales se pueden crear amistades con<br />

personas que comparten tus gustos e ideas.<br />

Estas estadísticas dan indicios de que las personas tienen<br />

altas probabilidades de crear una obsesión hacia estas redes, generando<br />

problemas de salud como enfermedades psicológicas, tanto, que es muy<br />

usual encontrar individuos que utilizan estas redes para hacerles daño a<br />

personas inocentes como niños y adolescentes.


JUVENIL<br />

Los jóvenes de hoy en día pierden su infancia y adolescencia por creer<br />

que al tomar o fumar son más maduros que el resto, los reyes del<br />

mundo, cuando en realidad se están perjudicando a ellos y a su familia.<br />

Actualmente, los jóvenes se dejan influenciar fácilmente por las<br />

tendencias que son más atractivas a simple vista.<br />

Quieren crecer y ser adultos rápidamente porque creen que la vida es<br />

pura fiesta, mujeres, alcohol, y fumar, cuando la realidad es otra. ¿Por<br />

qué los jóvenes creen esto? Fácil, viven engañados y pensando que<br />

todo lo que ven es verdad, en especial con la tendencia actual de<br />

música trap (la cual invita a la agresión a las mujeres, la fiesta, el<br />

consumo desmesurado de alcohol, etc.) Nuestros jóvenes han perdido<br />

valores, moral y ética, ya no saben distinguir lo que está bien y lo que<br />

está mal.<br />

GRAN CANTIDAD DE<br />

JÓVENES EMPIEZAN<br />

A CONSUMIR<br />

SUSTANCIAS COMO<br />

ALCOHOL Y TABACO<br />

A TEMPRANA EDAD<br />

13 AÑOS!!!!<br />

Por: Juan David Acosta, Juan Carlos Roa, Mariana Bazurto Ríos<br />

EL DESORDEN<br />

ALIMENTICIO ES UN<br />

TEMA DE MUCHO<br />

INTERÉS PARA LOS<br />

JÓVENES<br />

SE CONSIDERA UNA<br />

ENFERMEDAD MUY<br />

COMÚN!!!<br />

Consideramos que esto es muy común en países desarrollados,<br />

como Estados Unidos, esta enfermedad afecta mucho el cuerpo<br />

humano, principalmente el sistema digestivo, alterando el<br />

metabolismo y escaseando los nutrientes fundamentales para<br />

mantener una vida sana. Este desorden ocurre cuando las personas<br />

comen demasiada –comida chatarra- o muy poca dosis de alimentos<br />

que sean nutritivos y necesarios para cumplir con una alimentación<br />

balanceada. Sería importante recordarles que una adecuada<br />

alimentación es la base de la vida.<br />

Por: David Enríquez, Juan Pablo Vargas<br />

Es muy cierto que hoy en día los padres están<br />

ocupados en otros temas como el trabajo, los<br />

negocios, los encuentros de amigos, dejando a un<br />

lado la familia y a la vez dejando de compartir tiempo<br />

valioso con sus hijos. Esto conlleva a que se reduzca<br />

la relación fraterna entre hijos y padres y lo más<br />

importante, a que se pierda la comunicación.<br />

Por: Valentina Berdugo, Jonatán Jácome, Saraí Vázquez<br />

Hoy en día de<br />

cada 10 familias 7<br />

de ellas son<br />

consideradas<br />

disfuncionales<br />

Las familias disfuncionales parten de un punto en<br />

donde son los padres la base de la educación y la<br />

formación; a lo largo del tiempo las familias


¿QUÉ CARRERA PROFESIONAL DEBO<br />

ESCOGER PARA SER FELIZ?<br />

JUVENIL<br />

Mi nombre es María José Sánchez Roja,<br />

me conocen como majo. Les quiero<br />

contar acerca de mi proceso para escoger<br />

la carrera universitaria; como me voy a<br />

graduar he aprendido que en esta etapa<br />

hay que tener una carrera definida (hay<br />

muchos que llegan hasta aquí y no la tiene<br />

aún) pues les digo que yo la tengo y<br />

muchos dicen que eso no es una carrera,<br />

no te va a servir, NO TE DARA PLATA, la<br />

verdad esos comentarios para mí no son<br />

constructivos.<br />

Mi carrera es la cocina, no es una carrera<br />

seria para muchos, unos dicen que no sé<br />

qué estudiar y elegí eso por descarte,<br />

pero esas personas no conocen mi vida si<br />

la conocieran, sabrían que mi mamá me<br />

ofreció 6 meses para pensar que iba a<br />

estudiar incluso<br />

hasta<br />

un año, pero yo le dije<br />

que no, por<br />

qué? se<br />

preguntaran,<br />

sencillo, vengo<br />

desde los 14 años<br />

cocinando, me van a decir<br />

que no es suficiente tiempo para<br />

ya tener esta carrera súper<br />

definida? sinceramente puedo estudiar<br />

pedagogía infantil o administración de<br />

empresas o incluso contaduría pública<br />

porque sinceramente tengo las bases<br />

suficientes, pero hay algo en esas<br />

carreras y es que no me harán feliz y eso<br />

es lo que importa. A mí me apasiona<br />

muchísimo cocinar, es más, le pido a mi<br />

familia cuando cocino no me hablen<br />

porque quiero concentrarme e incluso me<br />

emociono tanto cuando trato de hacer<br />

recetas nuevas que pierdo la noción del<br />

tiempo.<br />

Ya con 17 años de edad tengo mi negocio,<br />

que se llama emes, obvio no es muy<br />

grande porque apenas estoy comenzando<br />

y ni siquiera eh empezado a estudiar, he<br />

ganado mucho en conocimiento y<br />

monetaria mente también. Claro está que<br />

no todo es color de rosas; se me ha<br />

quemado la comida, me he quemado yo,<br />

se me han cortado las cosas y me ha<br />

tocado improvisar para presentar<br />

algo lindo y todo esto me sirve de<br />

experiencia en mi vida profesional y<br />

me encanta.<br />

Quiero decirles que no importa qué<br />

carrera elijan así sea danza, arte,<br />

matemáticas, etc. que son carreras que<br />

según la sociedad no te llevaran a ningún<br />

lado, lo importante es que los haga felices.<br />

Yo tengo la suerte de que mi mamá me<br />

apoya y si no cuentas con esa suerte<br />

esfuérzate para demostrarles que<br />

triunfaste haciendo lo que querías.<br />

Por: María José Sánchez Rojas


Estando al borde de entrar a la universidad se me hace<br />

muy entretenido empezar a recordar todo lo que he pasado<br />

para llegar a la decisión de la carrera que tome. He<br />

pensado en carreras como negocios internacionales,<br />

ingeniería mecatrónica, ciencias políticas, hasta llegar a la<br />

actualidad donde escogí matemáticas y economía. Les<br />

cuento que he encontrado en estas dos materias un gran<br />

interés, he consultado mucho y he aprendido mucho, lo<br />

cual no hacía con cualquier otra cosa que me propusiera<br />

estudiar, y veo que en verdad he llegado a una decisión de<br />

la que en realidad siento estar satisfecho.<br />

Ha sido un tanto difícil recibir apoyo en lo que quiero<br />

estudiar, más en matemáticas porque esta es la carrera<br />

que quiero tener como eje central. Incontables comentarios<br />

he recibido acerca de cómo las matemáticas están en una<br />

ingeniera, y que esta sería más útil, también he escuchado<br />

cosas como: “ah ¿quieres ser profesor?”. Por otro lado, me<br />

han dicho que es una carrera que no da plata, etc. A decir<br />

verdad, pienso que a veces no logro transmitir mis razones<br />

para querer estudiar matemáticas; es como tratar de<br />

explicar porque te gusta un plato de comida que casi nadie<br />

le gusta, eso puede llegar a ser complicado.<br />

Siempre trato de responder de la manera más clara<br />

posible, primero una ingeniería no es suficiente para mí, no<br />

tiene todo lo que yo quiero ver; segundo en realidad no<br />

descarto ser maestro, no descarto dedicarme<br />

exclusivamente a la investigación, no descarto nada, y esto<br />

va de la mano con lo tercero, en realidad no me interesa el<br />

dinero que me pueda dar o no una carrera, yo lo único en<br />

lo que quiero enfocar mi carrera es a crecer en lo que a mí<br />

me gusta eso me hará mucho más fácil y divertido<br />

cualquier trabajo que yo tome, e incluso si es un trabajo<br />

promedio donde no gano demasiado dinero, pero tengo<br />

para lo primordial estaré feliz. Porque yo puedo ser feliz<br />

con el dinero que sea mientras me dedique a lo que me<br />

gusta.<br />

Por: Andrés Ramírez Ruiz<br />

JUVENIL<br />

FELICIDAD POR ENCIMA DEL DINERO


LOS JÓVENES DEL SIGLO XXI<br />

CRÍTICOS Y ANALÍTICOS<br />

11 GRADO OPINA…<br />

JUVENIL<br />

El último siglo en Colombia no se ha vivido de lo mejor. Nuestra historia se llenó de violencia y de temor. La pregunta que<br />

dobla nuestros pensamientos en épocas de elecciones es ¿Cuál es la mejor decisión?<br />

No quiero decir que tal o cual candidato es el más óptimo para el país, solo quiero incentivar a que pensemos en qué será<br />

lo mejor para todos, y me refiero a lo mejor para la evolución del país a nivel estructural y de pensamiento.<br />

Me atrevería a declarar que el principal problema del pueblo colombiano es la tolerancia, hacia lo diferente y hacia un<br />

pensamiento distinto. Deberíamos respetar las opiniones de otros, con esto me dirijo a todos los luchadores del país que<br />

creen que su decisión es la que todos deberían tomar y rompen relaciones, luchan con palabras ofensivas porque creen<br />

que su opinión es mejor.<br />

Es correcto decir que la opinión del pueblo es lo que más importa para los dirigentes, pues son estos los que enfrentan los<br />

conflictos civiles y las dificultades de “mortales”. Mantener a los escogidos para la presidencia como “mortales” es trabajo<br />

difícil, después de todo, nosotros los escogemos y de ese punto en adelante, no conocemos al absoluto las acciones del<br />

mismo.<br />

Hay que recordar que las campañas políticas son procesos en los que el candidato intenta convencer al pueblo de que<br />

obtener su voto, es la mejor elección. En todo el transcurso de la campaña, la función del pueblo es simplemente votar por<br />

el que va a mejorar la situación del país.<br />

Tengamos en cuenta que el voto es secreto, y lo mantenemos así para escoger la mejor opción según su persona para el<br />

país, intentar cambiar el pensamiento del resto de votantes debería ser considerado como un delito; recordemos que es<br />

su opinión acerca de qué candidato es mejor, y si en su pensamiento se encuentra la idea de que otro votante está<br />

cometiendo una mala decisión, omita su opinión, después de todo, también tiene derecho a expresarse.<br />

Afirmaría que el principal problema del pueblo colombiano es la tolerancia, hacia lo diferente y hacia un pensamiento<br />

distinto. Deberíamos respetar las opiniones de otros, con esto me dirijo a todos los luchadores del país que creen que su<br />

decisión es la que todos deberían tomar y rompen relaciones, luchan con palabras ofensivas porque creen que su opinión<br />

es mejor.<br />

No necesitamos un candidato que mejore una sola parte del país, necesitamos a alguien que saque a flote las necesidades<br />

de la comunidad más pequeña y las solucione, no necesitamos ideologías distintas, ni degradar personas, no necesitamos<br />

discrimina por raza, sexo, orientación sexual, etc. Necesitamos igualdad, necesitamos que todos juntos gritemos ¡somos<br />

colombianos!<br />

Por José Luis Ospino<br />

Colombia se encuentra en la clásica dicotomía en la que se encuentran todos<br />

los países de América Latina: izquierda o derecha. Esta clase de divisiones no<br />

hacen que el país avance de ninguna manera y siempre dan lugar a<br />

polarizaciones que no llevan a ningún lado, por el contrario, retrasan el avance<br />

político de una buena Colombia libre de corrupción, que es lo que todos<br />

finalmente deseamos. Por: José Luis Ospino<br />

Por: Daniel Guillermo


JUVENIL<br />

Colombia ha sido un país que ha atravesado por muchos conflictos,<br />

desde las disputas de los partidos bilaterales hasta la actualidad,<br />

si bien es cierto que se ha querido una paz total aún siguen<br />

existiendo grupos que no se encuentran de acuerdo con estos<br />

procesos. Pensamos que es hora que dejen a un lado todo ese<br />

rencor del conflicto y mirar hacia nuevos horizontes o lo que en<br />

nuestra opinión llamaríamos una Nueva Colombia.<br />

Es hora también de abrir los ojos y no caer en juicios erróneos de<br />

líderes políticos, porque el que no conoce la historia está<br />

condenado a repetirla.<br />

Este 2018 una vez más tenemos la oportunidad de cambiar nuestro<br />

futuro como país, librarnos de ese pasado doloroso que no hemos<br />

podido olvidar, acabando así con la violencia, la corrupción, y<br />

educando a los jóvenes con respecto a estos temas para así<br />

llevarlos a una concientización de nuestra realidad.<br />

Por: Alejandra Quiroz, Valentina Gutiérrez.


JUVENIL<br />

LA PASADA DE<br />

PAGINA EN COLOMBIA<br />

Desde hace mucho tiempo Colombia<br />

no se veía tan al borde de una decisión<br />

que cambiará la manera en cómo se<br />

desarrollará la democracia de aquí en<br />

adelante. Luego de salir de una guerra<br />

de más de<br />

50 años, el<br />

discurso<br />

político se<br />

enfoca en<br />

una era de<br />

postconflicto, obvio a excepciones de<br />

pocos que sacan a relucir el tema del<br />

conflicto armado con las FARC como<br />

eje programático. Desligado de<br />

cualquier discurso político mi intención<br />

es mostrar mi apreciación acerca de<br />

los ejes sobre los cuales se debería<br />

cimentar esta época de postconflicto.<br />

Empezando por la realidad<br />

económica, podemos ver como el<br />

crecimiento se ha visto muy mermado.<br />

Analizando el comportamiento<br />

económico en los últimos años se<br />

aprecia un crecimiento y<br />

decrecimiento en varios sectores,<br />

empezando por el petróleo, que tuvo<br />

su punto más alto y luego empezó a<br />

caer. Actualmente no hay ninguna<br />

actividad que arrastre el crecimiento<br />

como en su momento lo hicieron el<br />

petróleo y la construcción. Además de<br />

todo eso nos vemos en un gran<br />

problema, la poca diversificación de la<br />

economía colombiana, en ese sentido<br />

lo ideal sería encontrar una manera de<br />

empezar a diversificar nuestra<br />

economía en sectores en los que<br />

podíamos llegar a ser muy buenos;<br />

por ejemplo, el agro, la industria, y el<br />

reciente tratado<br />

de paz abre una<br />

posibilidad en el<br />

turismo y<br />

ecoturismo.<br />

Acorde con esto<br />

también nos<br />

vemos en<br />

necesidad de<br />

diversificar la<br />

matriz<br />

energética, ya<br />

que el petróleo<br />

está en sus últimas y las<br />

hidroeléctricas no son suficientes.<br />

Por ultimo viene uno de los temas más<br />

importantes y que, irónicamente, no es<br />

lo que más se le presta atención.


JUVENIL<br />

Muy recientemente, vimos como el<br />

asesinato de 3 periodistas en el país<br />

vecino Ecuador hizo movilizar a miles<br />

de personas y paralizó el país<br />

completamente, una muestra de<br />

solidaridad excepcional, un grito<br />

estruendoso diciendo cada vida vale,<br />

en general un ejemplo. De aquí parte<br />

mi preocupación, más de 280 líderes<br />

sociales asesinados desde 2016,<br />

centenares de crímenes selectivos,<br />

unos 5000 falsos positivos, masacres,<br />

desplazamientos, injusticias,<br />

corrupción, son para nombrarlos solo<br />

unos cuantos, de los crímenes más<br />

relevantes en Colombia, y parece que<br />

todas esas cifras solo se nos burlaran<br />

en la cara, parece que cada vez que<br />

una injusticia de tal magnitud sucede<br />

solo mostrara lo insensible de nuestra<br />

naturaleza, parece que sucesos como<br />

esos son supremamente ajenos a<br />

nosotros y simplemente lo pasamos<br />

por alto. Un pueblo que no es capaz<br />

de levantarse en reclamo de forma<br />

masiva por las injusticias que no<br />

necesariamente nos afectan<br />

directamente a nosotros, pero que si<br />

afectan al pueblo Colombiano, no<br />

podrá nunca crecer como país;<br />

cuando aprendamos a luchar por un<br />

mejor país sea quien sea elegido<br />

como presidente va a tener que<br />

escuchar la voz del pueblo.<br />

Por: Andrés Ramírez Ruiz


JUVENIL<br />

¿ES NECESARIO<br />

UTILIZAR LA<br />

PARRESIA?<br />

10 GRADO OPINA…<br />

¿Crees que la práctica de ejercer la<br />

parresia tiene alguna relación con<br />

nuestra forma de concebir y decir la<br />

verdad?<br />

La parresia es algo muy complicado en la<br />

actualidad, es muy difícil que una persona<br />

que ejerce la misma no sea criticada o<br />

hasta ejecutada simplemente porque a la<br />

sociedad no le conviene siempre la<br />

verdad.<br />

Desde mi punto de vista la parresia, la<br />

expresión de la verdad, debe ser<br />

totalmente aceptada, es simplemente lo<br />

más correcto moral y humanamente. El<br />

hecho de la parresia y de que sea tan<br />

peligrosa expresar la verdad solo hunde a<br />

la sociedad en mentiras, mentiras que<br />

solo muestran lo “políticamente” perfecto.<br />

Con esto no se le deja a la sociedad más<br />

opción que aceptar estas mentiras y vivir<br />

sumergidas en ellas. Entonces, ¿Dónde<br />

queda la realidad? ¿Dónde queda la<br />

honestidad? ¿Qué gracia tiene solo<br />

expresarles a las personas lo que quieren<br />

escuchar?<br />

Para mi simplemente no tiene sentido,<br />

para mí la verdad se ha alejado de la<br />

sociedad al igual que la misma<br />

humanidad, la realidad fue<br />

desapareciendo con el pasar de los años<br />

dejando muy abajo la honestidad y la<br />

verdad.<br />

Por: Miguel Viloria C.


JUVENIL<br />

Vivimos en una sociedad<br />

donde hay muchas verdades<br />

que son omitidas porque se<br />

cree que afectaran a la misma;<br />

la gente vive engañada y vive<br />

engañando, aquí no hay<br />

víctimas ni victimarios. Pocos<br />

son los líderes sociales que se<br />

atreven a criticar este tema, no<br />

temen ir en contra del sistema<br />

diciendo las cosas como son,<br />

¿Y qué pasa? Son reprimidos y<br />

considerados “terroristas”. Sin<br />

embargo, los medios masivos<br />

de comunicación hoy en día<br />

han permitido a estas personas<br />

expresarse; algunos como<br />

YouTube, Instagram,<br />

Facebook y demás medios que<br />

han facilitado esta actividad.<br />

Por: Esteban Moscote<br />

El ser humano tiene como naturaleza intrínseca conocer la verdad,<br />

por más dura y riesgosa que sea. Por eso, existen personas que<br />

sienten un deber interior de abrirle los ojos a la sociedad y de<br />

concebir la verdad. Pero esto lleva un propósito: Lograr el<br />

mejoramiento económico, social político o culturales de una<br />

sociedad. Consiste entonces en un deber que va más allá de lo<br />

moral, de sacar algo adelante, de impedir que sea oculto a<br />

beneficios de unos y perjuicio de otros. Por eso la parresia como<br />

práctica pública es llevada a cabo por personas con peso ético, que<br />

se sometan a riesgos, amenazas o críticas y prejuicios a cambio<br />

de una causa justa.<br />

Por: Alejandro Iriarte


JUVENIL<br />

No, porque normalmente en la vida a las personas no<br />

les gusta escuchar o decir algo que no les conviene, es<br />

por eso que no utilizan la parresia hasta tal punto que<br />

les parece conveniente. Opinamos que nosotros no<br />

usamos la parresia, porque decimos la verdad hasta<br />

cierto punto, para tratar de ser lo más prudente y<br />

tolerables posible.<br />

Por: Farid Castañeda y Salomón López<br />

A mí me gusta decir la verdad, si yo soy periodista o político no<br />

sería capaz de mentirle a la gente porque de eso dependerá mi<br />

credibilidad y muy probablemente mi profesión. Habrá personas<br />

que estarán de acuerdo conmigo y otras no, y algunas de esas<br />

amenazarán de muchas formas con tal de que no diga lo que<br />

verdaderamente pienso y hasta ese punto yo usaría la parresia,<br />

diría la verdad para que la gente me conociera como una persona<br />

que a pesar de las circunstancias no se oculta nada.<br />

Por: Jesús Torres


DEJEMOS<br />

VOLAR<br />

NUESTRA<br />

IMAGINACIÓN<br />

JUVENIL<br />

Madre<br />

Madre, en este mes<br />

de mayo<br />

Supe que contigo<br />

Mi vida y la poesía<br />

De ti se llenarían.<br />

Rosa cariñosa,<br />

melódica y cordial<br />

Mi madre, la más<br />

linda,<br />

Mujer muy singular.<br />

La princesa en la torre.<br />

¿A veces no te sientes como una princesa encerrada en<br />

la torre de tus sentimientos? Todos en algún momento lo<br />

hemos sentido, hay que aceptarlo, queremos ser nosotros<br />

mismos, expresarnos, en sí ser felices. Si nos ponemos a<br />

pensar nosotros podemos ser como queramos, porque es<br />

un derecho, pero tenemos miedo a que nos juzguen, lo<br />

que no puede ser. Toda princesa tiene una enemiga o<br />

bruja, somos nosotros mismos al limitarnos al no dejarnos<br />

salir de esa fría y alejada torre que te hace desaparecer<br />

cada vez más, hasta ser invisible para el mundo.<br />

Hagamos un trato ¿Por qué no dejamos atrás todas esas<br />

inseguridades, dejamos esa bruja y la quemamos,<br />

salimos y derrumbamos la torre? Así seremos felices, sin<br />

miedos, libre.<br />

Anónimo 7 grado<br />

Decirte que te quiero<br />

Tal vez será normal,<br />

Decirte que te amo,<br />

Me sale natural.<br />

Mi madre la más<br />

linda,<br />

Michelle Andión


JUVENIL<br />

“Los videojuegos pueden ser considerados<br />

como un medio de comunicación unilateral,<br />

de la misma forma que la televisión o la<br />

radio. No obstante, es incluso más<br />

peligroso que ellos: el jugador se ve<br />

sumergido en un ambiente violento, que es<br />

incapaz de modificar y que le parece<br />

incuestionable. No es espectador, es<br />

víctima.”<br />

Muchas personas poseen una perspectiva del mundo virtual muy<br />

pobre ya que lo ven como algo donde las empresas<br />

desarrolladoras de los videojuegos solo piensan en ganar dinero,<br />

cuando en verdad, aparte de esto, también buscan ofrecer una<br />

experiencia satisfactoria de juego al usuario.<br />

Las personas nacidas antes del año 1972, no se encontraron<br />

muy familiarizados con los videojuegos en su época, ya que, en<br />

esa época apenas se estaban desarrollando los primeros como<br />

el “Atari” o el “Supernintendo”, y por eso tienden a rechazarlos<br />

mucho y a criticarlos, porque la gente tiende a rechazar lo que<br />

no conoce y a pre-juzgarlo.


La empresa siempre va a buscar<br />

complacer al cliente en su<br />

experiencia por eso, la manera en<br />

la que los usuarios se comunican<br />

con la empresa es por medio de<br />

los conocidos “Influencers” como<br />

los “youtubers”, que, si se<br />

comunican directamente con los<br />

usuarios por medio de las redes<br />

sociales como twitter, YouTube,<br />

Instagram, etc. Y así luego hablan<br />

con las compañías para dar a<br />

conocer los intereses de los<br />

usuarios.<br />

JUVENIL<br />

Un ejemplo claro, es el “Call of<br />

Duty: World War 2” cuando la<br />

comunidad de esta saga pedía a<br />

gritos que volvieran a desarrollar<br />

Call of Dutys clásicos y nada<br />

futurísticos como en los últimos<br />

años; y así fue.<br />

En el aspecto de la supuesta<br />

violencia de los videojuegos, no<br />

todos son violentos y concluyo con<br />

una célebre frase “Si los juegos de<br />

carreras no me hacen un talentoso<br />

piloto, y los juegos de futbol no me<br />

hacen un jugador profesional,<br />

¿Por qué un juego de disparos me<br />

convertirá en un asesino?”


JUVENIL<br />

ANÁLISIS DE UN<br />

CORTOMETRAJE<br />

CHARLES CHAPLIN<br />

VIDA DE PERROS<br />

¿Cuál es la intención de la obra?<br />

¿Qué función literaria cumplen los perros?<br />

¿Qué relación tiene el titulo con la trama?<br />

Reflexiona sobre la diferencia entre cine y literatura en cuanto son dos medios<br />

que pueden transmitir una misma creación ¿Qué diferencia a estos dos<br />

soportes?<br />

¿Cuándo se dice que el cine cumple una función social?<br />

1. Demostrar la diferencia entre clases sociales y la manera en que los ricos<br />

siempre se verán beneficiados y así las personas de bajos recursos siempre<br />

deben recurrir a la astucia para poder sobrevivir.<br />

2. Los perros muestras un paralelo, en que se evidencia como la vida de un<br />

vagabundo es similar a la de un perro. Chaplin realiza una comparación entre las<br />

situaciones sociales de cada uno. Digamos que los perros hacen lo que sería una<br />

metáfora del cine, en la literatura.<br />

3. Como el protagonista vive la misma miseria que un perro de la calle, que no es<br />

aceptado, ni ayudado, siempre rebuscando lo necesario para sobrevivir.<br />

4. El cine tiene la capacidad de hacer una creación más grafica para el público,<br />

por lo tanto, capta mucho más la atención, aunque la literatura nos permite llevar<br />

un mensaje más abierto y maleable a la hora de la interpretación.<br />

5. Cuando lo que se presenta en el cine tiene la intención de mostrar una realidad,<br />

hacer una crítica de lo que sucede en el día a día en nuestro entorno.<br />

Por: María F. Gómez


JUVENIL<br />

Luego del estudio que hicimos<br />

acerca de las variaciones<br />

lingüísticas ¿Consideran que es<br />

importante que en una lengua<br />

existan distintos dialectos y jergas,<br />

y en qué te beneficia conocerlos?<br />

Si es importante que existan ya que no todos somos iguales, por<br />

lo tanto; todos hablamos diferente, decimos las cosas de diversas<br />

maneras, es diferente la forma de hablar y si conocemos otros<br />

dialectos nuestra comunicación mejorará.<br />

Por: Angelis González y Nathalie Rojano


Es importante porque así la gente se puede expresar<br />

de una manera diferente en otros países o ciudades<br />

vecinas y conociendo estos dialectos y jergas la<br />

comunicación no se vería afectada. Nos beneficia ya<br />

que podemos aprender las diferentes expresiones<br />

que tienen las personas en diferentes ciudades y<br />

países alrededor del mundo.<br />

JUVENIL<br />

Por: Michael Grisales y Juan Diego Bazurto<br />

Si es importante ya que al saber varias jergas y<br />

dialectos tienes mayor conocimiento de cultura en<br />

general y de esa manera podrás expresar tus ideas y<br />

pensamientos de distintas formas y así los demás te<br />

podrán entender.<br />

Por: Paulina Paez y Natalia Palacio.<br />

Sí, Nos beneficiamos al momento de conocer<br />

otras culturas a parte de la nuestra y tenemos<br />

diversidad en cuanto a la lengua.<br />

Por: Mariana Baeza y Valeria.<br />

Si lo consideramos importante, ya que<br />

existen varios dialectos y jergas que nos<br />

caracterizan a nosotros y a otras culturas,<br />

según su cultura o ciudad.<br />

Por: María Camila y Sofía


JUVENIL<br />

Esto nos beneficia de<br />

manera en que resalte<br />

la cultura de cada<br />

región o ciudad y que<br />

podamos<br />

comunicarnos a pesar<br />

de las diferencias.<br />

Sí, puesto que existen<br />

una diversidad de<br />

dialectos, acentos y/o<br />

jergas que te ayudan a<br />

comprender diferentes<br />

palabras, ya que, si<br />

dices una palabra con<br />

otro significado,<br />

puedes causar un mal<br />

entendido, además, si<br />

todas las personas<br />

hablaran un mismo<br />

dialecto no habría<br />

variedad lingüística.<br />

Opinamos que si todos<br />

hablaran la misma<br />

jerga y con mismo<br />

acento sería muy<br />

aburrido.<br />

Por: María Karla<br />

Orozco, Santiago<br />

Calixto, Mateo Gómez<br />

Beneficia que<br />

tengamos diferentes<br />

dialectos y jergas, ya<br />

que puede ayudarnos a<br />

tener una diversidad de<br />

cultura y en la forma de<br />

expresarnos. Nos<br />

ayuda a comprender el<br />

significado de las<br />

palabras que son<br />

diferentes en cada<br />

región.<br />

Por: José Ricardo<br />

Arrazola, Santiago<br />

Rúa<br />

Sí, nos parece<br />

importante que cada<br />

lengua tenga sus<br />

propios dialectos y<br />

jergas ya que esto<br />

beneficia no solo a la<br />

cultura, sino a que<br />

tengan algo que los<br />

diferencie y los haga<br />

único ante los demás.<br />

El conocer las<br />

variedades de<br />

dialectos y jergas nos<br />

da un conocimiento<br />

cultural superior a los<br />

demás y siempre<br />

tendremos diferentes<br />

formas de expresar lo<br />

que pensamos.<br />

Por: Sharon Navas,<br />

Alejandra Panesso<br />

Pensamos que el<br />

hecho de que haya<br />

distintas jergas y<br />

dialectos es algo que<br />

tiene que pasar puesto<br />

que debido a la<br />

diversidad cultural se<br />

presenta el cambio en<br />

el acento y el<br />

vocabulario. Las<br />

variaciones lingüísticas<br />

son importantes<br />

porque demuestran<br />

mayor diversidad<br />

cultural, además,<br />

puedes llegar a<br />

identificar a una<br />

persona de otra región<br />

solamente por como<br />

habla.<br />

Por: Alejandro<br />

Echeverría, Andrés<br />

González


JUVENIL<br />

PASIÓN POR ELLA<br />

8° OPINA<br />

Nuestras experiencias en el<br />

laboratorio comienzan cuando,<br />

teniendo todos los materiales que nos<br />

han pedido y con la bata puesta,<br />

entramos para que nos den las<br />

indicaciones.<br />

Ya estando dentro, y<br />

organizados en nuestros<br />

lugares, empezamos nuestra<br />

aventura por los caminos de la<br />

química y la biología, nos<br />

disponemos a escuchar las<br />

indicaciones y los<br />

procedimientos que debemos<br />

llevar a cabo, organizamos nuestros<br />

materiales y empezamos el viaje a<br />

nuestros magníficos experimentos.<br />

Teniendo en cuanta todas las cosas<br />

que vemos, uno de nosotros toma<br />

nota, para guardarlo y crear un<br />

organizado y único informe, el cual<br />

lleva como estructura: Hoja de<br />

presentación, una introducción, los<br />

materiales que utilizamos para realizar<br />

nuestros experimentos científicos,<br />

siguiendo con el procedimiento y las<br />

preguntas que hacen acerca de<br />

nuestra experiencia, finalmente<br />

creamos la conclusión del laboratorio,<br />

se lo damos a la profesora y termina<br />

nuestra aventura.<br />

Por: Scarlet Batlle, Andrea Torres,<br />

Tatiana Castañeda


JUVENIL<br />

Comenzamos poniéndonos la bata,<br />

sin ella no podemos ingresar al<br />

laboratorio, después pasamos a<br />

organizar nuestra mesa y a buscar los<br />

materiales, posteriormente pasamos a<br />

seguir los procedimientos que están<br />

en el libro el cual la docente nos<br />

entrega, finalmente luego de realizar<br />

todos estos procedimientos los cuales<br />

tardan aproximadamente dos horas de<br />

clase, hacemos un informe de<br />

laboratorio el cual tiene nota<br />

específica, al igual que asistir al<br />

laboratorio.<br />

Claramente esto debe quedar<br />

registrado en el informe.<br />

Debemos organizar bien nuestro<br />

tiempo y siempre tener la disposición<br />

y las ganas de salir adelante siendo<br />

curiosos, interesándonos en nuestro<br />

trabajo con mucho empeño y<br />

dedicación para conseguir tener claro<br />

el conocimiento y por consiguiente<br />

una buena nota en nuestro informe.<br />

Por: Andrés Gonzales y John<br />

López<br />

El informe de laboratorio se entrega<br />

la semana siguiente.<br />

Por: Camilo Cervantes, Sebastián<br />

Gallo<br />

Un informe de laboratorio consiste en<br />

explicar el acontecimiento científico<br />

con el que se da el tema, usando los<br />

materiales o implementos para lo que<br />

se lleva a cabo el proceso como<br />

supuesto el texto guía sobre las<br />

indicaciones y ya tendremos todo listo.<br />

Teniendo en mente que durante la<br />

realización del procedimiento<br />

científico se deben tomar notas sobre<br />

lo ocurrido en caso de reacciones o<br />

cambios que se dieron durante el<br />

proceso, con los materiales de trabajo,<br />

no los que están en el texto guía si no<br />

los que se usó durante el<br />

procedimiento, (suele suceder que en<br />

el procedimiento o proceso haga falta<br />

algún material o la profesora hizo un<br />

cambio porque le pareció más<br />

conveniente para el procedimiento)


JUVENIL<br />

En el laboratorio suelen ocurrir cosas<br />

maravillosas, las cuales nos enseñan<br />

a preocuparnos por los<br />

componentes de la<br />

tierra y nos incentivan a<br />

informarnos sobre<br />

éstas.<br />

Cuando vamos al<br />

laboratorio lo primero<br />

que pensamos es en<br />

nuestra seguridad y por<br />

eso empezamos<br />

colocándonos la bata,<br />

luego por los materiales<br />

que necesitamos para<br />

asegurarnos de tener un trabajo<br />

óptimo. Lo mejor para realizar un fluido<br />

trabajo y llevar una consulta previa de<br />

lo que vas a hacer para tener claras<br />

las directrices a seguir dentro de<br />

laboratorio, lo segundo es establecer<br />

un objetivo para que te mentalices<br />

para lograr tener claro el desarrollo y<br />

estudiarlo para realizarlo y saber qué<br />

reacciones está haciendo esto o lo que<br />

provoca luego para asegurarse de que<br />

todo salga bien anotas en una hoja<br />

borrador lo que entendiste de<br />

laboratorio y al momento de estar<br />

seguro de esto empieza a desarrollar<br />

un informe de laboratorio con el que<br />

concluye esta experiencia dentro de<br />

este.<br />

Por: Guido Malo, Luisa Ortiz<br />

En el laboratorio se han hecho muchos<br />

experimentos en los cuales hemos<br />

aprendido sobre química,<br />

biología y física y estos<br />

conocimientos nos favorecen<br />

a los otros conocimientos<br />

tales como los nombres de<br />

los instrumentos de<br />

laboratorio y los elementos de<br />

la tabla periódica y también<br />

para<br />

comprobar<br />

experimentos de las leyes<br />

físicas.<br />

Al realizar el informe creamos<br />

una crónica de las etapas de la<br />

experiencia que fue desarrollada<br />

desde algo vertical hasta resultados<br />

totalmente nuevos en el anteriormente<br />

mencionado informe, anotamos<br />

cualquier implementó usado o por<br />

utilizar; hecho eso trabajamos todo el<br />

procedimiento del cual lo tenemos que<br />

emplear como respuesta para ciertas<br />

preguntas que nos hacen en el<br />

cuadernillo que nos entregan a cada<br />

uno en el anteriormente mencionado<br />

laboratorio.<br />

Por: Olga Lucia Buelvas, Ángel<br />

Mojica


JUVENIL<br />

La Real Academia Española de la Lengua instituyó el 23 de abril como el día del idioma<br />

español.<br />

La palabra idioma tiene procedencia griega y significa la manera de expresarse o lenguaje<br />

usado para comunicarse unos con otros los habitantes de un pueblo de una nación o parte<br />

de ella. Muchísimos han sido los idiomas utilizados en el mundo y de ellos, muchos también<br />

se han dejado de hablar y se llaman lenguas muertas, como el latín.<br />

Los estudiantes de colmemi junto con las docentes del área de lengua castellana, decidieron<br />

celebrar esta fecha con una galería literaria donde organizados en grupos de trabajo los<br />

estudiantes consultaron, crearon carteleras, ambientaron el aula de clases y realizaron<br />

ponencias acerca del autor que les correspondió; entre ellos (Rafael Pombo, Gabriel García<br />

Márquez, Julio Cortázar, Miguel de cervantes Saavedra, Oscar Wilde, Ernest Hemingway,<br />

Julio Verne). Por su parte los grados de preescolar tuvieron la presentación del poema El<br />

renacuajo paseador el cual fue organizado pos sus docentes.


JUVENIL<br />

VS<br />

Bueno la verdad Los ordenadores portátiles se han popularizado tanto en los últimos años<br />

que han desplazado a los ordenadores de sobremesa solo por comodidad, ya que el tamaño<br />

de estas máquinas pues no era muy favorable y pues al presentar proyectos tecnológicos<br />

como el portátil se abrió la oportunidad de poder mover tu aparato contigo, pero antes de<br />

que estos llegaran los pc se vendían como pan caliente.<br />

Puede tener mucho más sentido disponer de un ordenador de sobremesa con capacidad<br />

para realizar tareas más o menos exigentes y un portátil o tableta económicos que cubran<br />

las necesidades básicas de movilidad, pues todo depende del uso que se le vaya a dar pero<br />

pues porque gastar dinero en un portátil que en algún momento va a requerir algún cambio<br />

o actualización si puedes tener un computador de sobremesa que no te va a generar dicho<br />

problema por los pc no viene condicionado a nada por ejemplo la Macbook! Te limita a<br />

descargar algunas aplicaciones o programas mientras en un pc no encuentras ese tipo de<br />

problemas.<br />

También hay que tener en cuenta que muchos portátiles no están pensados para un uso<br />

intensivo. Los sistemas de refrigeración de los ordenadores de sobremesa están mucho<br />

mejor preparados para soportar largas sesiones de trabajo que pues la de un portátil en mi<br />

caso he notado que mi portátil pues se recalienta muy rápido con pocas horas de uso en<br />

comparación con el pc.<br />

Pero la gran ventaja de los ordenadores de tipo torre frente a los portátiles es su diseño<br />

modular. casi cualquier componente puede ser reemplazado en uno de estos PC como si se<br />

tratase de una pieza de Lego esto no pasa en los portátiles ejemplo de esto son los<br />

ordenadores 'all in one' con el monitor integrado (como el iMac). Las posibilidades de<br />

ampliación de estos equipos son por lo general tan limitadas como las de los portátiles.<br />

Conclusión en mi opinión mejor cómprate un pc.<br />

Por: Valentina Gutiérrez


JUVENIL<br />

Los estudiantes de 1° realizaron un<br />

proyecto de lecto-escritura, el cual<br />

consistió en crear un cuento de<br />

manera original.<br />

Los niños debían producir una<br />

historia utilizando lo aprendido en<br />

clases e ilustrarlo.<br />

Las historias están escritas a mano<br />

y muestran algunas vivencias de<br />

ellos


JUVENIL

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