ProDES-ICB - Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Medicina Integrada, Medicina Interna, Pediatría, Ortopedia y Traumatología, y Pediatría. Del
total de los 19 Programas Educativos de Posgrado (PEP), cuatro de ellos, que representan el
21%, se encuentran dentro del PNPC que son la Maestría en Ciencias Orientación Genómica y
las Especialidades en Endodoncia, Ortodoncia y Prótesis Bucal; con ello la DES aporta el 57%
de Posgrados de Buena Calidad de la Institución. La Tabla 7 muestra la síntesis de evaluación
de los PEP del ICB en lo concerniente al nivel, calidad, planta docente y LGAC.
Tabla 7 Evaluación General del posgrado en ICB.
La autoevaluación de los PEP se realizó utilizando el Anexo VI: Parámetros básicos
considerados para el ingreso al Programa Nacional de Posgrados de Calidad que empata con
lo estipulado por (CONACYT-PNPC), los principales rubros a evaluar son: información de
estudiantes, información de personal académico, infraestructura y servicios, resultados, y
cooperación con otros actores de la sociedad. Dependiendo del tipo de posgrado, Maestría o
Especialidad, y de modalidad, de investigación o profesionalizante, son los criterios de
evaluación que habrá que cumplir.
De los cinco PEP de maestrías, la Maestría en Ciencias Orientación Genómica, logró su
incorporación al PNPC en el 2008 evaluado como Fomento a la Calidad del Posgrado/Reciente
Creación. Debido a esto muchos de los criterios fueron considerados como “No Aplica para el
Nivel Otorgado”. Sin embargo, se debe considerar el cumplimiento de ellos para fortalecer su
permanencia al padrón de excelencia. Dentro de las debilidades del programa se mencionó el
tiempo de dedicación de los investigadores al posgrado, la asociación de las LGAC con la
productividad académica, la adecuación del acervo documental a las necesidades del
programa y la existencia de un programa de superación del núcleo académico básico. Los
programas de Maestría en Medicina Forense y Maestría en Ciencias Odontológicas son de
carácter Interinstitucional, lo que fortalecería en un momento dado su ingreso al padrón. Sin
embargo, a pesar de ser programas de nueva creación, se debe considerar la existencia tanto
de los núcleos académicos básicos, como de las líneas de investigación de los docentes que lo
conforman. Por otra parte, en el 2007 hubo una reestructuración del posgrado relacionado con
el área de salud. Existían tres PEP: Maestría Salud en el Trabajo, Maestría en Salud Pública, y
Maestría en Ciencias de Investigación en Sistemas de Salud; la reestructuración consistió en el
cambio de nombre a Maestría en Ciencias de la Salud, con cuatro áreas terminales que