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PROXECTO VOZ NATURA COLEXIO MONTESOL 2018_2019 (3)

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C O L E X I O M O N T E S O L<br />

ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL<br />

ALUMNADO DE EDUCACIÓN<br />

INFANTIL<br />

SALIDA AL PARQUE<br />

FLORES DE MADERA<br />

Los alumnos de 4o -5o- 6o l en el primer<br />

trimestre se desplazaron al Parque forestal de<br />

Beade con la finalidad de visualizar el paisaje<br />

de otoño, interactuar con él y recolectar hojas<br />

de distintos árboles. Una vez allí, y tras<br />

observar el entorno, pudieron conocer los<br />

diversos senderos que atraviesan el parque,<br />

visitaron a los animales (patos, gansos, cabras,<br />

gallinas, conejos...) e incluso tuvimos tiempo<br />

de jugar en el parque. Aprovechando la llegada<br />

• del TRASPLANTE otoño, aprendieron DE UN HELECHO<br />

a diferenciar los<br />

diferentes tipos de árboles según la forma de<br />

El alumnado de 2oB trabajo en<br />

sus hojas, las de hoja perenne o caduca y<br />

el aula la forma de trasplantar<br />

también observaron la riqueza de sus colores.<br />

Recogieron frutos del suelo (bellotas, castañas,<br />

un helecho a una maceta más<br />

avellanas...) y lo pasaron en grande con las<br />

grande. Observaron como las<br />

montañas de hojas. Esta visita sirvió para<br />

raíces necesitaban más<br />

concienciar a los niños y niñas de la<br />

importancia de cuidar el entorno y el medio<br />

espacio y más tierra. Una vez<br />

ambiente .<br />

vis<br />

Con motivo de “Os Maios” el alumnado de los dos<br />

últimos cursos de Ed. Infantil confeccionaron<br />

unas flores de madera pintadas con témpera y<br />

protegidas por barniz. Se utilizaron como<br />

decoración de la puerta del huerto escolar. De<br />

esta manera aprendieron las partes de las flores.<br />

Esta actividad fue realizada en el segundo<br />

trimestre en la materia de Ed. Artística.<br />

VISITA AL MUSEO LISTE<br />

CCon motivo de los “Maios” todo el alumnado de<br />

Ed. Infantil visito o Museo Liste. Aprendieron su<br />

origen, evolución y persistencia de esta<br />

celebración. Realizaron un taller del montaje de un<br />

maio, elaboración de coronas y otros adobes.<br />

Participaron activamente en la representación de<br />

un maio con danzas alrededor de él con percusión<br />

y cantigas tradicionales.<br />

FORESTAL DE BEADE

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