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Economía
Edición Nº 1
Enero de 2020
Econo
mía
rutinarias (Frey y Osborne 2017), finalmente la automatización no dependerá de cuan
rutinaria sea la tarea sino de que ésta pueda ser definida en términos codificables.
En Chile no estamos exentos de esta realidad, todo lo contrario, un estudio internacional
realizado el año 2017 por James Manyika presidente de McKinsey Global, señala que
la probabilidad promedio de reemplazo en nuestro país
es del 49%, casi 3,2 millones de personas.
“Debemos aceptar este hecho, la revolución ya está aquí, ahora lo
importante es impulsar medidas para adaptarnos, para mitigar los
impactos negativos y para aprovechar las oportunidades que se
puedan generar”
¿Cómo responder?
Para Chile este es un desafío al que responder con urgencia, poniendo foco en ejes que
puedan hacer frente a los cambios en el mercado laboral y en reducir el impacto de la
inclusión de la tecnología. La formación continua, adaptabilidad de la fuerza laboral y
atracción de nuevos talentos parecen ser fundamentales.
“Paises como el nuestro, donde la economía se basa en la exportación
de materias primas sin alto valor agregado, debe impulsar políticas
que incentiven a las compañías a incorporar a sus procesos
formativos, la adaptabilidad de su fuerza laboral a los nuevos
requerimientos tecnológicos, no para reemplazarlos sino para crear
una sinergia que cree valor en sus cadenas productivas”
Se debe responder a las a exigencias de aprendizaje continuo de los nuevos tiempos,
incorporando en la oferta formativa las calificaciones necesarias, ajustando sus
contenidos a los requerimientos de la industria. La adaptación de los trabajadores para
interactuar con la tecnológica conjuntamente en las compañías es un aspecto
primordial, Brian Householder, de Hitachi, señala la necesidad de que las
organizaciones creen una cultura que fomente que los empleados acojan el
aprendizaje. “Le da a usted la mejor oportunidad para tener éxito”.
Se deben fomentar habilidades que tengan que ver con la creatividad y que son
dificilmente reemplazables por tecnología. Incorporar estos aspectos a las mallas
curriculares de colegios y universidades, en base a una visión de futuro y de
adaptabilidad a los cambios en función de este nuevo mundo especialmente en lo
relacionado con el
trabajo.
La Revista de Ingenieros Comerciales Unab
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