APRENDIZAJE CON UNA MIRADA NORMALISTA

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Querida Infancia
F r a g m e n t o d e n a r r a t i v a p e d a g ó g i c a T a b a t h a N . D í a z I s l a s
Querido Hermano
Antes de hablarte sobre la relación que tiene lo aprendido con mi infancia debes
tener en claro que todos pasamos por la infancia , pero no existe una sola versión
de infancia por lo que la concepción de que la infancia debe ser feliz y amorosa
en realidad es una falacia naturalizada , ya que es aceptada por una gran
cantidad de personas y se ha vuelto un ideal, pero no es algo reglamentado u
obligatorio ya que no hay una misma infancia para todos , por lo que aunque un
niño sea explotado o viva en condiciones de violencia esta pasando por su
infancia , puesto que la infancia depende del entorno familiar y su economía
,además de la cultura e ideología de los padres y de cierta condición de
nacimiento ( llámese clase social).
Como probablemente sabes antes las personas no veían a los niños como algo
positivo , si no como una carga o una boca más que alimentar ,es más si bien no
recuerdo con exactitud el lugar en tiempos antiguos existía algo llamado
levantamiento que consistía en que al nacer un niño lo ponían en el suelo, si les
gustaba a sus padres lo levantaban y se hacían cargo de él , si no el niño se
valdría por sí mismo , eso nos puede parecer una barbaridad pero era lo común
en ese entonces , y al pasar los años la cosa no mejoro por que se veía al niño
como un mini adulto , pero con el tiempos surgió el termino “infancia” y todo
cambio , este cambio fue estudiado y abordado desde distintas perspectivas una
de ellas fue la de Prost que dijo que este cambio se debía a la legitimación de
sentimientos , esto es fácil de ver en los relatos de mis abuelitos donde sus
padres
casi no les demostraban su afecto , mientras que nosotros abrazamos a nuestros
padres frecuentemente , también vemos un cambio de modelos de crianza muy
marcados que nos sugieren una evolución de la relación padres e hijos como dice
De Mouse ya que si bien nuestros padres no son perfectos distan mucho de sus
abuelos o bisabuelos que como nos han contado mi madre y la tía Fanchi *
ya estaban preparados para la muerte de sus hijos, ya que era algo normal.
Por su parte también hablamos acerca de las teorías del desarrollo ,
estas teorías
tienen distintas perspectivas que son muy interesantes y quizá te las
explique más
tarde ,pero cuando hablamos de la teoría de Piaget recordé cuándo
tenía 5 años Y tu un año , en ese entonces consideraba que era mi
trabajo enseñarte todo lo que sabía , para qué crecieras rápido y
jugará conmigo, cómo es obvio eso no funcionó , pero se volvió un
juego simbólico que me gustaba tanto que evoluciono
al de la escuelita , y luego tomaba por mis alumnos desde mis
juguetes, a ti , a nuestros primos y alguna vez a Mimi*, este juego
simbólico del cual tú hace no mucho tiempo me hiciste percatarme
me llevo a estudiar en la normal , ya que según Piaget en ese
entonces practicaba una función en la sociedad y me gusto lo
suficiente como para ingresar a esta carrera. Espero que estas
pequeñas reflexiones te hagan pensar acerca de tu infancia y
quizás acercarte a preguntarme en base a lo escrito si te surge
alguna duda, cruzando los dedos para que esta carta produzca
procesos cognitivos, me
despido.
Con afecto
-Tu hermana
TEORÍAS DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE