12.07.2013 Views

Teokraattisen palveluskoulun hyödyt - Jehovan todistajat ja Uuden ...

Teokraattisen palveluskoulun hyödyt - Jehovan todistajat ja Uuden ...

Teokraattisen palveluskoulun hyödyt - Jehovan todistajat ja Uuden ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

mahdollisella tavalla? Kuinka paljon jää mieleesi siitä erinomaisesta aineistosta, jota<br />

käsitellään joka viikko esitelmässä? Kun olet ollut palveluskoulussa <strong>ja</strong> −kokouksessa,<br />

voitko esittää omin sanoin jokaisen puheen pääa<strong>ja</strong>tuksen vai havaitsetko, että<br />

toisinaan et muista edes ohjelman suoritta<strong>ja</strong>a? Saisitko ehkä täydem−män hyödyn, jos<br />

ponnistelisit enemmän keskittyäksesi, kenties tekemällä jopa muistiinpano<strong>ja</strong>? Kokeile<br />

sitä. Kertaa sitten käsitellyt pääa<strong>ja</strong>tukset toisten kanssa kokousten jälkeen.<br />

16 Monissa viikoittaisissa kokouksissamme tehdään kysymyksiä <strong>ja</strong> yleisöä<br />

pyydetään vastaamaan. Nuo vastaukset hei<strong>ja</strong>stavat usein henkilökohtaisen tutkimisen<br />

tunte<strong>ja</strong> <strong>ja</strong> kokemuksen vuosia. Kun toiset antavat vastauksia, kuunteletko todella mitä<br />

he sanovat? Kuunteletko riittävän huolellisesti, niin että heidän lopetettuaan voisit<br />

kerrata omin sanoin heidän vastauksensa ytimen? Yritä tehdä se, niin tulet iloksesi<br />

huomaamaan kuuleväsi paljon enemmän.<br />

17 Näissä kokouksissa myös luetaan paljon. Tutkittavan aineiston kappaleet<br />

luetaan Vartiotornin tutkistelussa <strong>ja</strong> seurakunnan kir<strong>ja</strong>ntutkistelussa. Kuunteletko<br />

tosiaan lukemista, vai annatko mielesi harhailla lukemisen aikana? Kappaleissa on<br />

yllin kyllin yksityiskohtia, joita aika ei salli käsitellä suullisissa huomautuksissa. Siksi<br />

annettujen vastausten välityksellä tapahtuva pääkohtien kertaaminen auttaa<br />

painamaan aineiston hyvin mieleen. Kuinka paljon voimmekaan oppia, jos todella<br />

kuuntelemme kaiken mitä kokouksissa luetaan! Sen tekemisessä sinua auttaa katseesi<br />

kohdistaminen painettuun aineistoon sen lisäksi, että kuuntelet.<br />

18 Innokkaat kuunteli<strong>ja</strong>t palkitaan. Innokkaat kuunteli<strong>ja</strong>t havaitsevat, että<br />

heillä on paljon opittavaa, <strong>ja</strong> he ovat halukkaita saamaan irti mahdollisimman paljon.<br />

He noudattavat Sananl. 2:3, 4:n neuvoa: 'Kutsu ymmärrystä <strong>ja</strong> ääneesi huuda taitoa,<br />

hae sitä kuin hopeata.' Ja heidän näin etsiessään Jehova siunaa heitä, sillä hän on<br />

luvannut: "Silloin pääset ymmärtämään Herran pelon <strong>ja</strong> löydät Jumalan tuntemisen.<br />

Silloin ymmärrät vanhurskauden <strong>ja</strong> oikeuden <strong>ja</strong> vilpittömyyden - hyvyyden tien<br />

kaiken." - Sananl. 2:5, 9.<br />

19 On totta, että ollaksemme hyviä kuuntelijoita meidän täytyy harjoittaa<br />

itsekuria. Mutta miten antoisaa se onkaan! Hengellinen kasvumme tulee hyvin<br />

ilmeiseksi. Elämässämme tapahtuu hyödyllisiä muutoksia. Ja kykymme tehdä hyvää<br />

uutista tunnetuksi sekä lavalta että kenttäpalveluksessa paranee.<br />

20 Vaikka aikamme henkilökohtaista tutkimista varten saattaa olla varsin<br />

rajoitettua, meillä kaikilla on tilaisuus kuunnella paljon seurakunnan kokouksissa.<br />

Miten tärkeätä siis onkaan se, miten kuuntelemme! Ja koska kuulemamme asiat<br />

liittyvät <strong>Jehovan</strong> palvelukseemme <strong>ja</strong> ikuiseen elämäämme, miten sopiva onkaan<br />

Jeesuksen neuvo: "Kiinnittäkää sen tähden huomiota siihen, miten kuuntelette"! -<br />

Luuk. 8:18, Um.<br />

____________<br />

kertaus: 1−5. Mitä kuunteleminen merkitsee, <strong>ja</strong> niiksi se on tärkeätä erikoisesti seurakunnan<br />

kokouksissa? 6−8. Miten voi estää mielensä harhailemisen puheen aikana? 9. Miten suhteellisen suurta<br />

a<strong>ja</strong>ttelunopeutta voi käyttää hyväkseen puhetta kuunnellessaan? 10, 11. Millä tavalla oikea vaikutin voi<br />

olla avuksi kuunneltaessa? 12. Miten lapset voivat oppia olemaan hyviä kuuntelijoita? 13,14. Miten<br />

ruokailutottumukset voivat vaikuttaa kuuntelemiseemme? 15, 16. Selitä, miten voimme kokeilla <strong>ja</strong><br />

parantaa kuuntelukykyäm−me kokouksissa. 17. Mikä auttaa meitä pysymään tarkkaavaisina, kun<br />

kappaleita luetaan? 18−20. Millä tavalla innokkaat kuunteli<strong>ja</strong>t palkitaan?<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!