13.07.2015 Views

dfcl3 – fysiikan hahmottava kokeellisuus 8. aihekokonaisuus

dfcl3 – fysiikan hahmottava kokeellisuus 8. aihekokonaisuus

dfcl3 – fysiikan hahmottava kokeellisuus 8. aihekokonaisuus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

DFCL3/Fysiikan <strong>hahmottava</strong> <strong>kokeellisuus</strong>Työn tavoite:A14. LämpötilaerotRyhmä P8:Marita Intonen jaAnne-Marian Majavaon havaita kylmän ja lämpimän tuntemukset sekä alustavasti se, ettätuntoaistin perusteella ei kuitenkaan voida sanoa, kuinka kylmää tailämmintä jokin aine on. Tätä varten tarvitaan jokin uusi suure, sekä väline,jolla mittaus voidaan tehdä.Työvälineet:Työn suoritus:Työn tavoite:metallipalloJäähdytetään metallipallo esim. jääkaapissa ja otetaan se sieltä käteen.Puristetaan pallo nyrkin sisään.on havaita, että ihoa koskettava kappale muuttaa ihon lämpötilaa, muttamyös iho muuttaa kappaleen lämpötilaa. Käden ja pallon lämpötilattasoittuvat.A15. Materiaalin vaikutus lämpöaistimukseenTyövälineet:Työn suoritus:Työn tavoite:löylykauha, sauna (kerrottu empiria)Tutkitaan, miltä metallisen, puuvartisen kuuman löylykauhan eri osattuntuvaton havaita, että kuuma metalli polttaa ihoa enemmän kuin saman lämpöinenpuu. Lämpöenergia johtuu metallista käteen nopeammin kuin puusta käteen.Tasapainotila ja tilanmuuttujien perushahmotusA16. Kappaleiden lämpötilaerojen tasoittuminenTyövälineet:Työn suoritus:Työn tavoite:Kuten työ A5Kuten työ A5on huomata, että jos erilämpöisiä kappaleita asetetaan toistensa kanssakosketuksiin, ne ennen pitkää saavuttavat saman lämpötilanA17. Kappaleiden puristustilojen tasoittuminenTyövälineet:Työn suoritus:Työn tavoite:IlmapalloPuhalletaan ilmapallo täyteen, jolloin sen sisällä on suurempi ilmanpuristustila kuin ympäristössä. Avataan ilmapallon suu, jolloin ilmapurkautuu pois.on huomata, että jos puristustilaltaan erilaiset kaasut asetetaan toistensakanssa kosketuksiin, niiden puristustilat tasoittuvat.A1<strong>8.</strong> Termodynaaminen systeemi 1Työvälineet:Työn suoritus:Työn tavoite:Vesilasi, vettä, jääpaloja, kalorimetriLaitetaan vettä ja jääpaloja lasiin suljettavaan kalorimetriin. Tarkkaillaantulosta jonkin ajan kuluttua.on havainnollistaa, että jääpalat ja lasissa oleva vesi ovat systeemi, jokahakeutuu termiseen tasapainotilaan, jossa sen ominaisuudet pysyvätmuuttumattomina.4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!