IMBA&Melba- Osaamisen ja työn vaativuuden vertailu - Vammaisten ...
IMBA&Melba- Osaamisen ja työn vaativuuden vertailu - Vammaisten ...
IMBA&Melba- Osaamisen ja työn vaativuuden vertailu - Vammaisten ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Etäkoulutusvaihe on oh<strong>ja</strong>ttua, verkon välityksellä toteutettua etäopiskelua <strong>ja</strong> harjoittelua.<br />
Koulutusvaiheen tavoitteena on tukea arviointivälineiden käyttöönottoa <strong>ja</strong> juurtumista<br />
erilaisiin, ennen kaikkea omiin asiakas<strong>työn</strong> käytäntöihin.<br />
20<br />
ORIENTOIVA<br />
KOULUTUSVAIHE<br />
(1 pv)<br />
Etäkoulutusvaiheessa osallistu<strong>ja</strong>t harjoittelevat<br />
arviointivälineiden käyttöä sekä verkkopoh<strong>ja</strong>isten<br />
arviointitapauksien avulla että<br />
omasta asiakaskontekstista nouseviin kysymyksiin<br />
soveltaen. Ensimmäisissä tehtävissä<br />
painotetaan arviointivälineiden käsitteiden<br />
<strong>ja</strong> määritelmien sisäistämistä. Välitehtävissä<br />
harjoitellaan erilaisia arviointitapauksia ku-<br />
LÄHIKOULUTUSVAIHE<br />
(2 pv)<br />
vaavan tiedon jäsentämistä <strong>ja</strong> tulkitsemista<br />
arviointivälineen mukaisesti. Viimeisessä,<br />
nk. lopputyössä harjoitellaan koko arviointiprosessin<br />
raportoimista eteenpäin – arvioinnissa<br />
hyödynnetyn tiedon <strong>ja</strong> arvioi<strong>ja</strong>n näkökulmien<br />
esittämistä mahdollisimman<br />
selkeästi <strong>ja</strong> johdonmukaisesti.<br />
ETÄKOULUTUSVAIHE<br />
(5–6 pv) n. 5 kk aikana<br />
• oh<strong>ja</strong>ttu verkkoharjoittelu
Change language