« Séjours de classes de découverte sans hébergement ... - Chartres

BUT : Sensibiliser les enfants au respect de l’environnement
Nature et environnement
OBJECTIFS : Découvrir la nature près de chez soi - Connaître les animaux sauvages qui vivent autour de nous - Découvrir les
caractéristiques de certains animaux - Découvrir le mode de vie des végétaux - Jouer dans la nature
THÈMES ET NOTIONS ABORDES : (Suivant le niveau des enfants et en accord avec les enseignants)
Les végétaux : Description de l’arbre (ses différentes parties, la différence entre les conifères et les feuillus). Les saisons à travers les arbres. L’arbre est vivant (il
naît, se nourrit, respire, grandit, se reproduit, vieilli et meurt). L’humus. La chaîne alimentaire. Les bourgeons, les fruits, les fleurs, les feuilles. Identification de
quelques espèces d’arbres. Identifications et caractéristiques de quelques fleurs.
Les animaux de la forêt et des champs : Identification de quelques espèces de mammifères. Régime alimentaire des mammifères. Traces et indices.
La rivière : Le cycle de l’eau. La mare. Les petites bêtes de l’eau. Au bord de la rivière, vivent une faune et une flore adaptées. Les amphibiens.
Les insectes : Caractéristiques morphologiques. Découverte de quelques espèces. Modes de vie. Classification.
Les oiseaux : Caractéristiques morphologiques. Découverte de quelques espèces courantes. Les nids, les plumes, les œufs…
MOYENS ET APPROCHES : Ballades sur le terrain, récoltes, pêche, observations, utilisation de panneaux, matériel spécifiques
(boîtes loupes…), boîtes à toucher, expositions, activités manuelles (dessin, collage, coloriage, pliage …), lecture. L’imaginaire, le jeu, les sens. la
découverte scientifique
DEROULEMENT-NIVEAU- EFFECTIF : Cycle I, II et III / Séances de 50 à 1h15 / Groupe de 12 enfants maximum
encadrés par un animateur diplômé BEATEP environnement