Marie Thérèse Drouillon - Chrétiens dans l'Enseignement Public

Et ailleurs ?
de maths, de physique, de
sciences. Ce lycée peut être
“traditionnel” ou “de sciences appliquées”.
Dans ce dernier, l’informatique
devient une discipline à
part entière. Les sciences naturelles
(biologie, chimie, géologie) y
ont un horaire plus important que
dans le traditionnel. Dans les deux
types, l’étude d’une langue étrangère
est renforcée par le fait que
l’une des autres disciplines est enseignée
dans cette langue, l’anglais
le plus souvent.
Lycée Linguistique
Sous cette appellation se trouvaient
de multiples expérimentations.
La réforme les unifie. La
caractéristique est évidemment
l’importance des trois langues
étrangères étudiées : anglais,
français, allemand ou espagnol,
10 heures par semaine. Le latin y
est conservé deux ans. À partir de
la 3 e année, deux disciplines sont
enseignées dans les langues
étrangères. Le lycée linguistique
était souvent moins coté que les
autres. La réforme veut en faire
“un lycée classique moderne”.
Ces bases posées, abordons le
sujet de l’enseignement artistique.
La réforme devait unifier les
horaires des trois lycées que l’on
vient de citer : 27 heures dans le
biennio, 30 dans le triennio.
Certes, l’actualisation des programmes
a supprimé l’histoire de
l’art au gymnase classique : elle
est intégrée à l’étude des civilisations
antiques et modernes. Mais
elle est conservée (2 heures) les
années suivantes, quitte à atteindre
31 heures de cours. Dérogation
à la règle de base de la
réforme (30 heures partout) pour
sauver une heure d’éducation artistique.
C’est dire l’importance
qu’on lui accorde ! (Mais le lycée
classique de Vicenza, “ville jumelle
d’Annecy”, avait une section musicale.
Que va-t-elle devenir ?)
Les lycées scientifiques sous
leurs deux formes et les lycées linguistiques
ont tous deux heures
d’histoire de l’art hebdomadaires
pendant les 5 ans de leur cursus.
Sept fois plus que dans les lycées
classiques ! Cette matière feraitelle
pour les scientifiques et les
linguistes l’objet d’une épreuve à
la maturità ? Non. L’esprit bachoteur
demeure sceptique et
conclura : elle doit donc être très
négligée ? Avant de répondre, présentons
cet examen.
Il est noté sur 100. Le contrôle
continu sur toutes les matières,
donc sur l’art, apporte un crédit de
25 points. L’examen comporte
3 épreuves écrites : italien,
matière caractéristique, questionnaire
interdisciplinaire. 3 x 15 =
45 points. L’oral (30 points)
consiste en un entretien sur un
sujet au choix du candidat ou en
la présentation d’un travail de
recherche personnelle. Dans ce
cadre, l’éducation artistique a autant
de valeur que les maths pour
un classique, l’histoire pour un
scientifique, la philo pour un linguiste.
Un bonus de 5 points est
accordé pour une prestation
facultative au choix sur n’importe
quelle matière, donc sur l’art. Un
total de 60 points assure la réussite
de l’examen qui donne accès
à l’Université. On peut donc
répondre que l’enseignement
artistique est loin d’être négligeable
pour obtenir la maturità.
Lycée Artistique
La nouveauté la plus importante
de la réforme Gelmini porte sur le
lycée artistique. Finies les expérimentations
locales, les diversités,
les discriminations. Désormais, le
lycée artistique regroupe tous les
instituts, les cours municipaux, les
conservatoires départementaux.
Beaucoup, d’une durée variable,
ne permettaient pas l’accès direct
à l’Université. Cependant, la réforme
qui unifie n’oublie pas la variété
des arts. Elle en distingue six.
Tous les lycées artistiques ont,
dans leur “biennio”, une sorte de
tronc commun de culture générale
avec trois heures d’histoire de l’art
qui se continue pendant les cinq
ans du cycle complet. Tous ont
trois heures de “laboratoire artistique”
: ce sont des travaux pratiques
sur toutes les disciplines
artistiques qui permettent confirmation
ou réorientation selon les
aptitudes décelées. La vraie spécialisation
ne se réalise que les
trois dernières années, avec
14 heures de laboratoire sur les
35 heures hebdomadaires. C’est
là que s’exprime la créativité du
jeune.
Les arts figuratifs
Dès le biennio, ils comportent
trois heures de chimie des matériaux
de peinture, puis huit heures
par semaine de “laboratoire de la
figuration” et six heures de “peinture
et sculpture”.
Architecture et
environnement
Remarquer la conjonction des
deux termes ! Encore de la chimie
des matériaux, de construction
cette fois. “Laboratoire d’architecture”
(6 heures), “laboratoire d’architecture
et d’environnement”
(8 heures).
Le lycée artistique de
design
Le design : une spécialité italienne
mondiale ! La géométrie
(3 heures) y est discipline à part
36 Lignes de crêtes 2010 - 7