Gazette décembre 2012.pub

La Gazette du D.O.S
Action « Sois foot, joue dans les règles : Présentation
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Sois foot, joue dans les règles c’est quoi ? :
Depuis fin 2009, la Ligue du Maine de Football, le District de Football de la Mayenne et le District
de Football de la Sarthe ont lancé une vaste opération « Sois foot, joue dans les règles ».
Cette opération vise à mettre en place dans l’ensemble de nos clubs, une politique éducative auprès
de nos jeunes, âgés de 6 à 18 ans.
L’Équipe Technique Départementale du District de Football de la Mayenne a créé un classeur
pédagogique et une affiche axés autour de l’apprentissage des règles de jeu et des règles de vie.
Ce classeur a été conçu à l’attention de l’ensemble de nos encadrants diplômés ou non. Dans
cette nouvelle rubrique vous retrouverez le contenu de cette opération chapitre par chapitre et
ceux pour chaque catégorie. Je vous invite a les consulter et de les mettre en application dans
votre vie footballistique.
Le thème retenu pour la saison 2012-2013 est la mise en œuvre d'actions sur l'autonomie, la prise
de responsabilité, l'engagement associatif chez les U15 aux U19.
La Ligue du Maine de Football, les Districts de Football de la Mayenne et de la Sarthe et leur partenaire
Crédit Agricole valorisent les clubs engagés dans l'action « Sois foot, joue dans les règles
». Cette valorisation repose sur des « initiatives » entreprises par les clubs sur une thématique
définie annuellement par la Ligue du Maine et ses Districts.
Pour la saison 2012/2013, le thème retenu est :
MISE EN ŒUVRE D'ACTIONS SUR L'AUTONOMIE, LA PRISE DE RESPONSABILITE L'ENGAGE-
MENT ASSOCIATIF CHEZ LES U15 AUX U19
Exemples : opération « club ouvert » pour les jeunes (pratique libre), création d'une commission
des jeunes, organisation d'une manifestation par les jeunes, l'arbitrage des jeunes par les jeunes.
Au jour d’aujourd’hui le club tente de s’introduire dans cette action, avec la mise en place de
pointage pour l’assiduité aux entrainements, la communication des fondamentaux de cette action
avec les règles de vie et principe de jeu qui vont ensemble pour chaque catégorie. Action pas si
facile que ça a mettre en place faute de temps de bénévoles pour un bon suivie.
Action menée pour la catégorie U13 : ARBITRAGE DES U13 PAR LES U13
RECOMMANDATIONS PEDAGOGIQUES
La saison 2011/12 est pour nous une année exceptionnelle avec l’institution pour la 1ère fois de
l’arbitrage à la touche des jeunes par les jeunes. Nous tenons à vous féliciter pour la mise en
œuvre de cette nouvelle mesure par l’ensemble des clubs. Cependant, l’observation des rencontres
nous amène à vous donner des recommandations pédagogiques pour la 2ème phase, à
transmettre à vos responsables d’équipes U13.
CE QUE VOUS NE DEVEZ PAS FAIRE !!!
- Avoir un dirigeant qui suive et « téléguide » le jeune arbitre-assistant dans ses prises de décisions
(faire à sa place, n’est pas lui apprendre !).
- Laisser les parents et les spectateurs faire des remarques ou des commentaires désobligeants
aux arbitres-assistants.
- Avoir une personne du club qui « surveille » l’arbitre-assistant adverse !
CE QUE VOUS DEVEZ FAIRE…
- Accepter l’erreur de nos jeunes « arbitres-assistants » de votre équipe et de l’équipe adverse.
- Donner des conseils à un moment opportun (arrêt de jeu, mi-temps). Cette fonction peut-être
remplie par un arbitre du club (conseils donnés aux 2 arbitres-assistants).
- Expliquer la démarche aux parents et aux spectateurs de l’arbitrage des jeunes par les jeunes.
Cette tâche peut-être réalisée par le référent éducatif.
- Avoir un arbitre bénévole central qui fasse confiance aux arbitres-assistants et ait une démarche
pédagogique envers eux (ton agréable, encouragements, conseils).
- Former les jeunes à l’arbitrage sur les moments d’entraînement.
- Faire arbitrer tous les jeunes à tour de rôle en les désignant la semaine précédente (seule l’équipe
qui a 9 joueurs ou moins n’a pas de jeunes à la touche).
Cette action est un MOMENT D’APPRENTISSAGE, qui doit se réaliser dans un CLIMAT SEREIN
où les adultes doivent être capables d’ACCEPTER LES ERREURS de nos jeunes.