Ecologie et Santé des Ecosystèmes - Rennes - Aeres

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• Conclusions : Avis global sur l’équipe : La thématique invasion biologique est une thématique importante, largement partagée par les membres de l’équipe, et qui doit être maintenue. L’équipe est historiquement de très bon niveau, avec une bonne production scientifique et un haut niveau d’expertise. Mais elle a besoin de redéfinir clairement son projet après de profonds changements de sa constitution. Ceci devrait aller de pair avec l’accueil d’étudiants et de post-doctorants. Points forts et opportunités : o La quantité et la qualité scientifique des publications lors du quadriennal est à noter o Les membres de l’équipe jouissent d’une forte reconnaissance autant au niveau scientifique que pour des activités d’expertise et de partenariat o La thématique abordée par l’équipe est importante et porteuse actuellement o Le recrutement récent d’un CR1 engagé dans l’intégration de l’équipe dans le reste de l’UMR et qui prend en charge son animation est une bonne opportunité. Points à améliorer et risques : o Un des enjeux est de créer une vraie dynamique d’équipe malgré la localisation sur le campus de Beaulieu de la moitié des effectifs de l’équipe et les différences de modèles biologiques o Il existe un risque de marginalisation par rapport au reste de l’UMR, autant au niveau thématique que des collaborations externes, sans doute accentué par la localisation sur deux sites et par une situation de faibles effectifs o L’investissement dans l’encadrement d’étudiants et de doctorants reste faible par rapport aux capacités scientifiques de l’équipe o La définition du projet reste floue ; tel que présenté, il est peu structuré et manque de conceptualisation et d’intégration dans l’UMR o Sans nouveaux recrutements, les départs programmés dans les toutes prochaines années risquent de fragiliser fortement cette équipe. Recommandations : La thématique invasion biologique est porteuse à l’époque actuelle et, telle qu’elle a été abordée dans l’équipe, a créé un rayonnement et une reconnaissance qui méritent d’être entretenus. Cependant, il est nécessaire d’œuvrer pour une explicitation des questions posées et une mise en contexte du projet de l’équipe dans le cadre des thèmes portés par l’UMR. Le partage de la réflexion scientifique avec les autres équipes de l’UMR pourrait par exemple se faire au travers d’une participation active aux thèmes transversaux. Ceci passe par une politique de recrutement tenant compte des futurs départs. 20
Intitulé UR / équipe C1 C2 C3 C4 ECOLOGIE ET SANTÉ DES ECOSYSTÈMES. MILIEUX AQUATIQUES ET INSULAIRES (ESE) Note globale A A A+ A A EQMA [LE BRIS-LAGADIC] A A Non noté A+ A EH [LE BRIS-LE PAPE] A A+ Non noté A A CREA [LE BRIS-ROUSSEL] A A Non noté A A EIB [LE BRIS-SCHLAEPFER] A B Non noté B B C1 Qualité scientifique et production C2 Rayonnement et attractivité, intégration dans l'environnement C3 Gouvernance et vie du laboratoire C4 Stratégie et projet scientifique 21
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