PLAN DE COURS Processus d'apprentissage en enseignement ...

Directives pour la Partie 4 du travail
Réflexion critique des acquis de la formation
20%
1. Réfléchir de façon critique à votre conception de l’enseignement, de l’apprentissage, de
l’élève et minimalement, à votre conception de l’évaluation.
2. Démontrer son cheminement quant aux stratégies pédagogiques favorisant l’acquisition des
divers types de connaissances et réfléchir aux questions suggérées par ce cheminement
(pour cette section, nous vous suggérons de partir de l’exercice SVA réalisé lors du premier
cours).
Pour plus de précision, nous référons l’étudiant au document d’accompagnement ainsi qu’au site
web du cours où des exemples sont présentés.
La « Fiche d’évaluation du travail » permet également de mieux saisir les exigences du travail et
de chacune de ses parties.
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