P.E. : Toxiques en héritage - Greenpeace

Table des matières
RÉSUMÉ GÉNÉRAL ..........................................................................................................3
INTRODUCTION ................................................................................................................5
1. LES VOIES D’EXPOSITION CHIMIQUE....................................................................7
DES POP PAS PERDUS POUR TOUT LE MONDE.............................................................................................................7
UNE PRÉSENCE QUI DURE ............................................................................................................................................7
JUSQU’AU SOMMET DE LA CHAÎNE ALIMENTAIRE.......................................................................................................7
DES RISQUES IMPOSSIBLES À MAÎTRISER ....................................................................................................................8
EXPOSITION PAR VOIE ALIMENTAIRE DANS L’ARCTIQUE...........................................................................................8
LES PREUVES................................................................................................................................................................8
LES FAIBLES DOSES......................................................................................................................................................8
2. TRANSMISSION DE LA MÈRE À L’ENFANT............................................................9
DES SUBSTANCES CHIMIQUES DANS LE LAIT MATERNEL............................................................................................9
AVANTAGES DE L’ALLAITEMENT ................................................................................................................................9
UN CORPS CHARGÉ ......................................................................................................................................................9
PERTURBATION DU SYSTÈME HORMONAL...................................................................................................................9
LE SYSTÈME DE RÉGULATION HORMONALE..............................................................................................................10
3. SUBSTANCES CHIMIQUES ET TROUBLES SANITAIRES ...................................11
PROBLÈMES DE DÉVELOPPEMENT .............................................................................................................................11
FONCTIONS PULMONAIRES DÉFICIENTES...................................................................................................................11
NOUVELLES SUBSTANCES, MÊMES EFFETS ...............................................................................................................11
RETARDS D’APPRENTISSAGE .....................................................................................................................................11
IMPACTS SUR LES FONCTIONS CÉRÉBRALES..............................................................................................................11
4. PROGRAMMES D’ANALYSE SANGUINE................................................................13
DES ANALYSES À L’ÉCHELLE EUROPÉENNE..............................................................................................................13
DES TRACES CHIMIQUES DANS LE SANG....................................................................................................................13
ÉTUDE DE BIOSURVEILLANCE FAMILIALE.................................................................................................................13
LE SANG DU CORDON OMBILICAL..............................................................................................................................13
5. LES SUBSTANCES CHIMIQUES DANS LE SANG DU CORDON OMBILICAL :
RÉSULTATS DES ANALYSES ........................................................................................15
LES ALKYLPHÉNOLS ..................................................................................................................................................15
LES MUSCS ARTIFICIELS.............................................................................................................................................16
LE BISPHÉNOL-A........................................................................................................................................................17
LES RETARDATEURS DE FLAMMES BROMÉS..............................................................................................................18
LES PESTICIDES ORGANOCHLORÉS............................................................................................................................19
LES COMPOSÉS PERFLUORÉS .....................................................................................................................................21
LES PHTALATES .........................................................................................................................................................22
LE TRICLOSAN............................................................................................................................................................23
CONCLUSION...................................................................................................................25
RÉFÉRENCES...................................................................................................................27
INTERVIEWS....................................................................................................................33
FICHES D’INFORMATION.............................................................................................37
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