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Menuiserie - Chambre régionale de métiers et de l'artisanat du ...

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INTERVIEW Apprentie<br />

A<br />

Delphine TEYCHON, 23 ans<br />

CAP Menuisier fabricant<br />

au CFA Bâtiment <strong>de</strong><br />

Montpellier (34)<br />

Entreprise <strong>Menuiserie</strong><br />

<strong>du</strong> Midi à Saint Georges<br />

D’Orques (34)<br />

près <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s à l’université, où je ne<br />

sentais pas <strong>de</strong> débouchés certains à la<br />

sortie, j’ai décidé <strong>de</strong> me réorienter. A 23<br />

ans, j’ai démarré une formation par apprentissage<br />

pour <strong>de</strong>venir menuisière. C<strong>et</strong>te discipline me<br />

plaisait particulièrement, car j’ai toujours aimé<br />

travailler le bois <strong>et</strong> j’avais suivi à la faculté <strong>de</strong>s<br />

étu<strong>de</strong>s d’histoire <strong>de</strong> l’art. Je suis actuellement en<br />

CAP 1ere année <strong>et</strong> je passe 2 à 3 semaines en<br />

entreprise, alternées avec une semaine à l’école.<br />

C<strong>et</strong>te façon <strong>de</strong> procé<strong>de</strong>r perm<strong>et</strong> d’allier la théorie<br />

<strong>et</strong> la pratique, ce qui autorise une progression<br />

rapi<strong>de</strong> dans le métier. Mon apprentissage se<br />

fait dans une entreprise basée dans l’Hérault, la<br />

<strong>Menuiserie</strong> <strong>du</strong> Midi, qui réalise <strong>de</strong>s meubles pour<br />

<strong>de</strong>s chaînes <strong>de</strong> magasins (pharmacies, opticiens...).<br />

J’apprends le maniement <strong>de</strong>s machines, les<br />

bons gestes, le montage <strong>de</strong>s meubles d’après<br />

les plans fournis…. C’est un métier passionnant<br />

dans lequel je m’épanouis. Mes amis, ma famille<br />

m’ont d’ailleurs soutenu dans ma réorientation <strong>et</strong><br />

sont contents <strong>de</strong> voir que j’apprends un métier<br />

qui me plaît. D’ailleurs, je suscite aujourd’hui <strong>de</strong>s<br />

vocations, car <strong>de</strong>s amis <strong>de</strong> l’université veulent à<br />

leur tour commencer leur apprentissage dans<br />

différentes branches d’activité. Après mon CAP <strong>de</strong><br />

menuisier, <strong>de</strong> multiples<br />

choix s’offrent à moi, <strong>de</strong><br />

l’ingénierie <strong>de</strong>s machines<br />

à découper le bois jusqu’à<br />

un travail plus artistique<br />

comme la marqu<strong>et</strong>erie ou<br />

l’ébénisterie.<br />

sécurité<br />

esthétisme<br />

Menuisier-e<br />

«C’est un<br />

métier<br />

passionnant»<br />

précision<br />

créativité<br />

Les menuisiers <strong>et</strong> les menuisières réalisent les<br />

ferm<strong>et</strong>ures <strong>et</strong> les aménagements intérieurs dans le<br />

bâtiment. Ils étudient les plans <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ssinateurs<br />

<strong>et</strong> choisissent avec le client le bois, en fonction<br />

<strong>de</strong> sa couleur, <strong>de</strong> sa résistance, <strong>et</strong> <strong>du</strong> style <strong>de</strong><br />

l’habitat. Avec le matériel approprié, traditionnel<br />

ou informatisé, ils tracent les éléments, les usinent,<br />

les ajustent, les poncent, les posent <strong>et</strong> les teintent.<br />

Si le bois reste le matériau <strong>de</strong> prédilection, ils<br />

utilisent parfois le plastique, l’aluminium, les<br />

matériaux composites.<br />

En menuiserie, les hommes <strong>et</strong> les femmes ont aussi<br />

<strong>de</strong>s connaissances en étanchéité, en isolation, en<br />

électricité, en pose <strong>de</strong> carrelage <strong>et</strong> en plâtrerie.<br />

De la conception à la réalisation, les professionnels<br />

en menuiserie allient sens <strong>de</strong> l’esthétique, créativité<br />

<strong>et</strong> technicité, tout en respectant les règles <strong>de</strong><br />

sécurité.<br />

(Source APCM)<br />

Niveau<br />

3<br />

Niveau<br />

4<br />

Niveau<br />

5<br />

Métier<br />

Parcours <strong>de</strong> formation<br />

possibles<br />

BTM<br />

MC<br />

BMS BTS/DUT<br />

BM BAC PRO<br />

CAP<br />

BP<br />

classe préparatoire<br />

à l'apprentissage<br />

(Source APCM)<br />

CAP : Certificat d’Aptitu<strong>de</strong> Professionnelle MC : Mention Complémentaire au CAP<br />

BEP : Brev<strong>et</strong> d’Etu<strong>de</strong>s Professionnelles<br />

BP : Brev<strong>et</strong> Profesionnel<br />

DUT : Diplôme Universitaire <strong>de</strong> Technologie BTM : Brev<strong>et</strong> Technique <strong>de</strong>s Métiers<br />

BM : Brev<strong>et</strong> <strong>de</strong> Maîtrise (formation professionnelle) BTS : Brev<strong>et</strong> <strong>de</strong> Technicien Supérieur<br />

BMS : Brev<strong>et</strong> <strong>de</strong> Maîtrise Supérieur (formation professionnelle)<br />

BEP<br />

BAC<br />

Technologique<br />

1ère d'adaptation<br />

ou technologique<br />

2<strong>de</strong> générale ou<br />

technologique<br />

Classe <strong>de</strong> 3ème


INTERVIEW Maitre d’Apprentissage<br />

O<br />

Sylvain BRUNEL, Maître<br />

d’apprentissage<br />

<strong>de</strong> Delphine TEYCHON<br />

Entreprise <strong>Menuiserie</strong><br />

<strong>du</strong> Midi à Saint Georges<br />

D’Orques (34)<br />

Chef d’entreprise :<br />

M. Pierre DENTROUX<br />

n me dit souvent que j’ai un beau <strong>et</strong><br />

noble métier. Moi, je rajoute en général<br />

qu’il est extrêmement varié. Travailler<br />

le bois, c’est aussi bien restaurer <strong>de</strong>s buff<strong>et</strong>s<br />

<strong>du</strong> XVIème siècle que concevoir <strong>de</strong>s meubles<br />

<strong>de</strong>sign par ordinateur. C’est un savant mélange<br />

<strong>de</strong> tradition qui per<strong>du</strong>re <strong>de</strong>puis <strong>de</strong>s siècles,<br />

combiné maintenant à <strong>de</strong>s technologies <strong>de</strong><br />

pointe qui améliorent la pro<strong>du</strong>ctivité. Moimême,<br />

j’ai exercé différentes fac<strong>et</strong>tes <strong>de</strong> mon<br />

métier. Après un BEP menuiserie <strong>et</strong> un Brev<strong>et</strong><br />

<strong>de</strong> Technicien « ouvrage bois », j’ai commencé<br />

par travailler dans <strong>de</strong>s bureaux d’étu<strong>de</strong>s pour<br />

fabriquer <strong>de</strong>s meubles. Je suis également allé<br />

sur le terrain, sur <strong>de</strong>s chantiers <strong>de</strong> particuliers<br />

ou d’entreprises, pour poser <strong>de</strong>s terrasses,<br />

<strong>de</strong>s parqu<strong>et</strong>s ou <strong>de</strong>s charpentes. Depuis 9<br />

ans, je travaille dans la <strong>Menuiserie</strong> <strong>du</strong> Midi,<br />

dans l’Hérault, dans un nouveau secteur.<br />

Nous agençons <strong>de</strong>s meubles bien spécifiques<br />

pour <strong>de</strong>s chaînes connues <strong>de</strong> magasins, dans<br />

l’optique ou la pharmacie. C’est un travail <strong>de</strong><br />

précision qui <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong>de</strong> la mesure dans ses<br />

gestes, <strong>de</strong> l’attention. Il fait aussi appel à <strong>de</strong><br />

nouvelles machines issues <strong>de</strong> la technologie<br />

informatique : <strong>de</strong>s scies <strong>et</strong> <strong>de</strong>s plaqueuses toutes<br />

numériques. En 30 ans <strong>de</strong> carrière, j’ai vu un<br />

secteur d’activité qui a beaucoup évolué. C’est<br />

une notion que je veux faire toucher <strong>du</strong> doigt à<br />

mes apprentis : il faut<br />

avoir une bonne<br />

formation <strong>de</strong> base<br />

pour commencer<br />

un métier artisanal<br />

qui sera amené à<br />

diablement changer.<br />

Y a-t-il beaucoup <strong>de</strong><br />

profession en France<br />

où l’on peut dire la<br />

même chose ?<br />

«il faut avoir<br />

une bonne<br />

formation <strong>de</strong><br />

base pour<br />

commencer un<br />

métier artisanal »<br />

Les <strong>Chambre</strong>s <strong>de</strong> Métiers <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Artisanat <strong>du</strong> Languedoc-Roussillon<br />

vous accompagnent <strong>de</strong> l’entrée en apprentissage à la vie <strong>de</strong> chef d’entreprise.<br />

L’Artisanat, Première entreprise <strong>du</strong> Languedoc - Roussillon<br />

Fonds Social Européen<br />

Évolution professionnelle<br />

Après avoir acquis <strong>de</strong>s connaissances en gestion <strong>et</strong><br />

comptabilité grâce à une formation <strong>et</strong>/ou à quelques<br />

années d’expériences, vous pouvez <strong>de</strong>venir chef d’entreprise<br />

en créant ou en reprenant une entreprise artisanale <strong>de</strong><br />

menuiserie, <strong>et</strong> obtenir le titre d’Artisan.<br />

Il est aussi possible <strong>de</strong> se spécialiser dans la décoration ou<br />

encore dans l’agencement <strong>de</strong> cuisines ou <strong>de</strong> bateaux.<br />

Chiffres clés<br />

1 554 menuisiers <strong>et</strong> menuisières chefs d’entreprise dans<br />

l’artisanat en Languedoc-Roussillon<br />

15,8% <strong>de</strong>s entreprises artisanales <strong>du</strong> bâtiment en Languedoc-<br />

Roussillon forment <strong>de</strong>s apprenti-es.<br />

(Source : Service Apprentissage <strong>et</strong> Répertoire <strong>de</strong>s Métiers <strong>de</strong>s CMA LR au 01/01/2007)<br />

Pour en savoir plus, contactez votre<br />

conseiller en apprentissage :<br />

Au<strong>de</strong><br />

04 68 11 20 00<br />

Pyrénées - Orientales<br />

04 68 35 88 00<br />

Lozère<br />

04 66 49 12 66<br />

Hérault<br />

04 67 72 72 00<br />

Gard<br />

04 66 62 80 05<br />

w w w . a r t i s a n a t . f r w w w . c m a - l a n g u e d o c r o u s s i l l o n . f r<br />

Rédacteur : Hubert DELOBETTE Photographe : Didier ZYLBERYNG Création : SIXIEME SENS COMMUNICATION

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