LE CONDITIONNEL PRESENT - 1 1. Recop - Petit-Bazar

LE CONDITIONNEL PRESENT - 1
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1. Recopie les phrases en écrivant les verbes à l'imparfait et au cond. présent.
a. Si tu viens me voir, nous jouerons au monopoly.
..................................................................................................................................................................
b. Je ne regarderai pas ce film s'il est sous-titré.
..................................................................................................................................................................
c. Le pêcheur ignorera si le poisson mord.
..................................................................................................................................................................
d. Mme Soleil prédira votre avenir si vous lui donnez votre date de naissance.
..................................................................................................................................................................
e. Si l'usine ferme, les ouvriers recevront une lettre de licenciement.
..................................................................................................................................................................
f. L'oiseau s'envolera si vous ouvrez la cage.
..................................................................................................................................................................
2. Ecris le verbe entre () au conditionnel ou au futur.
a. (s'enfuir) Si le chien aboie, les cambrioleurs .............................................................................
b. (voir) Si Virginie portait des lunettes, elle y ........................................................... mieux.
c. (résumer) Vous nous .............................................................................. brièvement ce livre si
vous lisez.
d. (boire) Les coureurs ........................................................................... moins s'il faisait frais.
e. (rester) S'il ............................................................ une place, je prendrai l'avion pour Paris.
f. (comprendre) Si je parlais mieux l'anglais, je ............................................................................ les
paroles de cette chanson.
g. (savoir) La garagiste ................................................................................ d'où vient la panne
s'il démonte le moteur.
3. Complète les phrases ci-dessous en t'inspirant du modèle suivant.
Si tu étais riche, chacun voudrait t'emprunter de l'argent.
Si nous ........................................................................................................................... , nos admirateurs
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Si cette dame .................................................................................................................................. , vous
.......................................................................................................................................................................
Si mes parents ....................................................................................................................... mes cousins
.......................................................................................................................................................................
Si j' ......................................................................................................................................... mes neveux
.......................................................................................................................................................................

LE CONDITIONNEL PRESENT - 2
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1. Complète les phrases en écrivant les verbes au temps qui convient.
a. Si tu viens me voir, nous jouerons au monopoly.
Si tu venais me voir, ...............................................................................................................................
b. Je ne regarderai pas ce film s'il est sous-titré.
................................................................................................................................... s'il était sous-titré.
c. Le pêcheur ignorera si le poisson mord.
Le pêcheur ignorerait ..............................................................................................................................
d. Mme Soleil prédira votre avenir si vous lui donnez votre date de naissance.
........................................................................................... si vous lui donniez votre date de naissance.
e. Si l'usine ferme, les ouvriers recevront une lettre de licenciement.
Si l'usine fermait, ....................................................................................................................................
f. L'oiseau s'envolera si vous ouvrez la cage.
.......................................................................................................................... si vous ouvriez la cage.
2. Ecris le verbe entre () au présent ou à l'imparfait.
a. (aboyer) Si le chien ................................................................ , les cambrioleurs s'enfuieront.
b. (porter) Si Virginie ........................................................... des lunettes, elle y verrait mieux.
c. (lire) Vous nous résumerez brièvement ce livre si vous le ..................................................
d. (faire) Les coureurs boiraient moins s'il ...................................................................... frais.
e. (prendre) S'il reste une place, je .................................................................. l'avion pour Paris.
f. (parler) Si je ................................................ mieux l'anglais, je comprendrais les paroles de
cette chanson.
g. (démonter) Le garagiste saura d'où vient la panne s'il .............................................................. le
moteur.
h. (connaître) Si tu ne ................................................. pas la ville je te prêterai le plan de Genève.
i. (permettre) Si ta mère le .................................................. , irais-tu cet après-midi à la patinoire?
3. Complète les phrases ci-dessous en t'inspirant du modèle suivant.
Si tu avais du temps, tu irais au cinéma cet après-midi.
Si nous ............................................................................................................................................... nous
.......................................................................................................................................................................
Si cette dame ..................................................................................................................................... , elle
.......................................................................................................................................................................
Si mes parents ..................................................................................................................................... , ils
.......................................................................................................................................................................
Si j' ........................................................................................................................................................ , j'
......................................................................................................................................................................

SUPPOSITION ET CONSEQUENCE - 3
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1. Ecris le verbe entre () au temps qui convient.
a. (travailler) Je ............................................................................ bien mieux si j'avais mes outils.
b. (pleuvoir) S'il ........................................................ pendant quelques jours, le raisin gonflerait.
c. (verser) Nous .............................................................. dans le fossé si le cheval s'emballait.
d. (réussir) Je ................................................................ certainement si je fournissais un effort.
e. (négliger) Tu chagrinerais tes parents si tu ............................................................. ton travail.
f. (tomber) Je .............................................................. dans le précipice si le pied me manquait.
g. (moissonner) Si le temps était beau, je ......................................................................... mon camp.
2. Même exercice.
a. (perdre) Si la pluie tombe sur le foin coupé, il ............................................... toute sa valeur.
b. (étudier) J'aurai de bonnes notes si j' .................................................... mes leçons avec soin.
c, (faire) Nous ouvrirons les fenêtres s'il ........................................................................ beau.
d. (passer Si j'ai un peu de temps, je ................................................................. te voir demain.
e. (entendre) Je n' ...................................................................... rien si quelqu'un sonne à la porte.
f. (pleuvoir) S'il ....................................................................... , je me réfugierai dans une ferme.
g. (savoir Tu recopieras tes mots si tu ne les ....................................................................... pas.
3. Même exercice.
a. (acheter J' ........................................................... volontiers ce livre s'il n'était pas aussi cher.
b. (ouvrir) S'il fait beau temps, j' .............................................................. les fenêtres du salon.
c. (écouter) Je comprendrai les explications si j' .................................................. attentivement.
d. (avoir) Si j' .......................................................... le temps, je vous raconterais une histoire.
e. (voir) Si le temps étair clair, on ................................................................... le Mont-Blanc.
f. (parler) Si je revois Luc, je lui ......................................................... de notre course d'école.
g. (partir) Si ............................................................ maintenant, vous n'arriverez pas en retard.
h. (suivre) S'il ............................................................ mes conseils, il réussirait ses récitations.
i. (cueillir) Si ces prunes étaient bien mûres, je les ................................................................... .

SUPPOSITION ET CONSEQUENCE - 4
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1. Ecris chaque verbe entre () au temps qui convient.
a. (faire) Si tu ne ................................................ pas tes devoirs avant huit heures du soir, tu ne
pourras pas regarder le film.
b. (vouloir) Va au musée d'histoire si tu ....................................................... examiner des outils en
pierre polie.
c, (geler) Les blés ne ............................................................. pas si la neige couvrait les champs.
d. (marcher) Il verra de nombreux animaux s'il ........................................................... . dans la forêt.
e. (connaître) Si nous .................................................................... l'adresse de nos cousins, nous leur
enverrions des cartes postales.
f. (convenir) Le tailleur vous reprendra cet habit s'il ne vous ..................................................... pas.
2. Même exercice
a. (laisser) De temps en temps, le petit demandait pourquoi on ne le ..............................................
pas jouer avec les autres enfants.
b. (savoir) Vous auriez des renseignements et vous ................................................ à quoi vous en
(téléphoner) tenir si vous lui ............................................................................................................. .
c. (faire) Que ........................................ -vous si vos parents vous interdisaient de voir ce film ?
d. (être) Lorsque nous ............................................... au chalet du Grutli, nous faisions tous les
jours des excursions.
e. (ouvrir) Tu dormirais mieux si tu ............................................................................... la fenêtre.
f. (être) Suivez mes conseils et vous ............................................................................ heureux.
3. Même exercice
a. (être) Nous ..................................................................... très heureux si tu venais avec nous.
b. (continuer) Si tu ................................................................ à ne rien faire, tu doubleras cette année.
c. (vouloir) Elle écrirait mieux si elle le .......................................................................................... .
d. (éviter) Si tu conduis prudemment, tu ......................................................... bien des accidents.
e. (décevoir) Ton père compte sur ta visite. Si tu le ........................................................ , il sera très
fâché.
f. (pouvoir) Cet automobiliste ....................................................... te dépasser si tu tenais ta droite.

SUPPOSITION ET CONSEQUENCE - 5
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1. Ecris chaque verbe entre () au temps qui convient.
a. (pouvoir) Si tu ne fais pas tes devoirs avant huit heures du soir, tu ne ...........................................
pas regarder le film.
b. (vouloir) Allez au musée d'histoire si vous ................................................... examiner des outils
en pierre polie.
c, (couvrir) Les blés ne gèleraient pas si la neige ........................................................ les champs.
d. (voir) Il ....................................................... de nombreux animaux s'il marche dans la forêt.
e. (envoyer) Si nous connaissions l'adresse de nos cousins, nous leur ...............................................
des cartes postales.
f. (reprendre) Le tailleur vous ....................................................... cet habit s'il ne vous convient pas.
2. Même exercice.
a. (laisser) De temps en temps, ils demandaient pourquoi on ne les ................................................
pas jouer avec les autres enfants.
b. (téléphoner) Si nous lui .......................................................... , nous aurons des renseignements et
(savoir) nous ............................................................................................... à quoi nous en tenir.
c. (interdire) Que feriez-vous si vos parents vous ................................................... de voir ce film ?
d. (faire) Lorsque nous étions au chalet du Grutli, nous . ........................................ tous les jours
des excursions.
e. (dormir) Tu .......................................................................... bien mieux si tu ouvrais. la fenêtre.
f. (être) Suis mes conseils et tu ......................................................................................heureux.
3. Même exercice.
a. (venir) Nous serions très heureux si tu .................................................................... avec nous.
b. (doubler) Si tu continues à ne rien faire, tu ............................................................... cette année.
c. (écrire) Elle .......................................................................... mieux si seulement elle le voulait.
d. (conduire) Si tu ........................................................ prudemment, tu éviteras bien des accidents.
e. (être) Ton père compte sur ta visite. Si tu le déçois, il .......................................... très fâché.
f. (tenir) Cet automobiliste pourrait te dépasser si tu ....................................................ta droite.