ccf google.indd - La cuvée des arts appliqués
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Étape 2 : Observez attentivement chaque logo (1 à 8) et la manière dont ils sont habillés (illustrés). Les transformations<br />
qu’ils ont subis peuvent être classées en deux catégories. Formez ces deux groupes et expliquez comment vous les formez.<br />
Certains logos peuvent éventuellement appartenir à ces deux groupes.<br />
PREMIÈRE CATÉGORIE :<br />
Logos n° : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
Ils ont en commun : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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DEUXIÈME CATÉGORIE :<br />
Logos n° : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
Ils ont en commun : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />
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Étape 3 : Un logo, pour être efficace et reconnu, doit être stable et constant. Paradoxalement, les logos festifs de Google<br />
sont changeant. Comment la marque reste-t-elle toujours identifiable ?<br />
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Étape 4 : Observez attentivement chaque logo ci-<strong>des</strong>sous. Retrouvez le visuel auquel ils correspondent.<br />
Oeuvre n° : . . . . . .<br />
Oeuvre n° : . . . . . .<br />
Oeuvre n° : . . . . . .<br />
Oeuvre n° : . . . . . .<br />
Van Gogh<br />
À votre avis pour quel(s) événements ou quelle(s) raisons ces logos ont-ils été créés ?<br />
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1<br />
Dali<br />
2<br />
3 4<br />
Picasso Mondrian<br />
2/3
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