plan d'action sur la lecture à l'école - Gouvernement du Québec
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3. Afin de sensibiliser les divers intervenants au rôle essentiel de <strong>la</strong> <strong>lecture</strong> dans <strong>la</strong><br />
réussite des élèves <strong>du</strong> primaire et <strong>du</strong> secondaire et de leur faire partager des<br />
expériences intéressantes et novatrices :<br />
Le MEQ organisera un colloque s’adressant <strong>à</strong> l’ensemble des intervenants <strong>du</strong><br />
réseau de l’é<strong>du</strong>cation présco<strong>la</strong>ire et de l’enseignement primaire et secondaire.<br />
Les activités offertes lors de ce colloque pourraient prendre diverses formes, dont :<br />
<strong>la</strong> présentation de modèles organisationnels de bibliothèques sco<strong>la</strong>ires;<br />
<strong>la</strong> présentation de partenariats entre les écoles et les bibliothèques publiques<br />
ou les Centres régionaux de services aux bibliothèques publiques (CRSBP);<br />
<strong>la</strong> présentation de projets d’animation <strong>du</strong> livre;<br />
des témoignages de jeunes lecteurs, garçons et filles;<br />
<strong>la</strong> présentation de situations d’apprentissage et d’évaluation signifiantes pour<br />
développer les compétences en <strong>lecture</strong>;<br />
des rencontres avec des auteurs et des illustrateurs;<br />
un mini-salon <strong>du</strong> livre pour <strong>la</strong> jeunesse et les jeunes a<strong>du</strong>ltes.<br />
Échéance : avril 2006.<br />
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