Catalogue 2011 - Les Éditions des Plaines
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<strong>Les</strong> <strong>Éditions</strong> <strong>des</strong> PLaines • <strong>2011</strong> / 2012<br />
32<br />
ressources pédagogiques<br />
educational resources<br />
les MAthéMAtiqUes AU trAvAil 10 (MAthWorks 10)<br />
Le programme Mathématiques pour les métiers et le milieu de travail a été conçu<br />
pour les élèves qui voudraient poursuivre <strong>des</strong> étu<strong>des</strong> secondaires ou postsecondaires<br />
afin d’occuper un métier ou une profession certifiée ou pour ceux qui voudraient entrer<br />
directement sur le marché du travail. Ainsi, <strong>Les</strong> mathématiques au travail 10 conduit aux<br />
résultats d’apprentissage du programme par l’intermédiaire de projets, d’activités et de<br />
problèmes qui se déroulent dans <strong>des</strong> contextes concrets, ce qui permet aux élèves de<br />
faire <strong>des</strong> liens entre les mathématiques de niveau secondaire et le milieu de travail.<br />
La ressource de l’élève et la ressource de l’enseignant adhèrent à la philosophie du<br />
Cadre commun <strong>des</strong> programmes d’étu<strong>des</strong> de mathématiques 10-12, et les aspects<br />
suivants de l’apprentissage <strong>des</strong> mathématiques y sont intégrés :<br />
communications; liens; calcul mental et estimation; résolution de problèmes;<br />
raisonnement; outils technologiques; visualisation; pensée critique; considérations<br />
culturelles; adaptation de l’enseignement en fonction <strong>des</strong> divers besoins <strong>des</strong> élèves.<br />
The Apprenticeship and Workplace Mathematics program was developed for<br />
students who may want to pursue secondary or post secondary studies in tra<strong>des</strong><br />
or certified occupations, or for those seeking direct entry into the workplace. <strong>Les</strong><br />
mathématiques au travail 10 leads to the program’s learning outcomes through<br />
projects, activities and problems set in concrete situations, thus enabling students<br />
to make the connection between high school mathematics and the workplace.<br />
The student resource and the teacher’s materials subscribe to the philosophy set<br />
out in the Common Curriculum Framework for 10–12 Mathematics, and include the<br />
following elements of mathematics learning:<br />
Communications; Relations; Mental math and estimation; Problem solving;<br />
Reasoning; Technological tools; Visualization; Critical thinking; Cultural<br />
considerations; Adapting one’s teaching to meet the diverse needs of the students.<br />
Manuel de l’élève : 8 1/2’’ x 11’’, relié, couverture rigide, 368 pages couleurs.<br />
Manuel de l’enseignant : 8 1/2’’ x 11’’, broché, couverture souple, 480 pages.<br />
Ressource de l’élève<br />
68,40 $ • ISBN 978-2-89611-058-2<br />
Ressource de l’élève (CD-ROM version PDF seulement)<br />
42,45 $ • ISBN 978-2-89611-060-5<br />
Ressource de l’élève (manuel et CD-ROM version PDF)<br />
81,75 $ • ISBN 978-2-89611-061-2<br />
Ressource de l’enseignant<br />
157,85 $ • ISBN 978-2-89611-059-9<br />
Ressource de l’enseignant (CD-ROM version PDF seulement)<br />
106,15 $ • ISBN 978-2-89611-063-6<br />
Ressource de l’enseignant (manuel et CD-ROM version PDF)<br />
171,95 $ • ISBN 978-2-89611-062-9<br />
les Mathématiques au travail 11 à paraître en juin <strong>2011</strong>