APPEL A PROJETS MONUMENT TAP - FRAC Basse-Normandie

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Chroniques de Froissart, décrivant six calaisiens, décidés à se sacrifier pour libérer la ville assiégée par le roi anglais Edouard III depuis plusieurs mois. Musée des beaux-arts de Calais 25 Rue Richelieu Calais France www.musee.calais.fr Contact : Barbara Forest, directrice COMMUNAUTE D’AGGLOMERATION DU CALAISIS, JARDIN DES ARTS Finalités de la résidence en milieu scolaire Une résidence-mission, relevant du programme jardin des arts, est organisée à des fins d’éducation artistique et culturelle en faveur d'un public d’enfants, d'adolescents et de jeunes d'âge scolaire. Elle repose sur une pleine disponibilité de l'artiste, durant trois à quatre mois, ainsi que sur une diffusion importante de son œuvre déjà accomplie et disponible, en lieux dédiés ou non. La résidencemission peut avoir pour finalité de proposer une « création » ; résultat d’un processus lié à la rencontre de l’artiste et du territoire. Pour l’artiste-résident il s’agit, plus particulièrement, de s'engager dans une démarche éducative donnant à voir et à comprendre la recherche artistique qui l'anime ainsi que les processus de création qu'il met en œuvre (réflexion, expérimentations, réalisation). Cette mise en évidence s'appuie sur des formes d'intervention ou d'actions très variées. Tel un laboratoire d’éducation artistique se menant à l' échelle d'un territoire bien défini, ces actions sont à préparer en amont avec diverses équipes pédagogiques et/ou équipes éducatives. Elles sont aussi préparées avec les équipes en charge des structures culturelles implantées sur le territoire ou y œuvrant momentanément. Ces actions se menant, en temps scolaire ou hors scolaire, ont pour objectif de permettre à un grand nombre d'enfants, d'adolescents et de jeunes (et au-delà, de leurs familles) d’acquérir une expérience originale et sensible de l'œuvre. Ces actions peuvent avoir lieu aussi bien au sein des établissements scolaires, de centres sociaux, de centres de loisirs, de structures culturelles que dans l’espace public ou tout autre site qui paraîtra approprié à l’artiste-résident et à ses partenaires locaux. Enjeux et objectifs - Permettre au plus grand nombre d'enfants, d'adolescents et de jeunes d’appréhender la création contemporaine en provoquant la rencontre et une certaine familiarisation avec une démarche artistique forte, en lien avec un réseau de lieux culturels ; - Développer l’esprit critique de ces enfants, adolescents et jeunes par le biais de la discussion, d'échanges, de lecture d’œuvres ; - Contribuer au développement culturel et artistique du territoire, et plus particulièrement à une éducation artistique cohérente, intercommunale, mutualisant les énergies de ses multiples acteurs ; - Contribuer à réduire ainsi les inégalités en matière d’accès à l’art et à la culture.
SAINSBURY CENTRE FOR VISUAL ARTS, UNIVERSITY OF EAST ANGLIA, NORWICH Deux sites seront utilisés à Norwich pour le projet Monument, l’un sera en lien direct avec la Première Guerre Mondiale. Au centre de la ville, l’Hôtel de ville se tient juste au-dessus de la place du Marché (qui est le plus ancien marché permanent d’Angleterre). En dessous de l’Hôtel de ville et construit en 1938, sur le même plan, les jardins du memorial se situent entre l’hôtel de ville et le marché, envisagé à l’origine comme un “oasis de paix'. Au Coeur des jardins, le memorial à la guerre 14-18 réalisé par Sir Edwin Lutyens . Un espace enterré en béton sous le memorial, connu sous le nom the Undercroft - est utilisé pour le stockage des stands du marché adjacent mais il est maintenant dédié à des installations d’art contemporain choisies en accord avec son usage d’origine. Cet heritage ainsi que son esthétique exigenate et industrielle associé à un accès immediat de la population diversifiée du centre ville sont des opportunités particulières offertes par ce site. Des oeuvres seront sélectionnées pour cet espace et seront exposées pendant l’été 2014 en même temps que l’exposition <strong>MONUMENT</strong> présentée au Sainsbury Centre for Visual Arts. C’est une galerie et un centre d’enseignement et de recherches sur le campus de l’Université d’East Anglia, à 3 kilomètres du centre de Norwich, dans la region du Norfolk, dans l’est de l’Angleterre. Un bâtiment conçu spécialement pour Le Sainsbury Centre for Visual Arts par Norman Foster en 1978 et classé monument historique l’abrite. Il est amené à s’étendre et à se rénover par l’architecte; comme récemment en 2013 avec le nouvel aménagement des espaces d’exposition. Les activités fondamentales du Centre se fondent sur la collection d’art universel de Sir Robert and Lisa Sainsbury qui couvre plus de 5,000 années, incluant des oeuves d’art de L’Afrique, de l’Asie, des Amériques, de l’Europe et du Pacifique et qui est reconnue pour les oeuvres qu’elle détient d’artistes du 20 ème siècle comme Henry Moore, Alberto Giacometti and Francis Bacon. Sainsbury Centre for Visual Arts University of East Anglia Norwich NR4 7TJ Norfolk UK www.scva.ac.uk Contact : Veronica Sekules, Deputy Director (programme)
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Page 9 and 10: Chronicles of Froissart, depicting

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