Dictionnaire des compétences - Ministère de l'Éducation nationale
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Domaine « Finances - Budget -<br />
Comptabilité - Achats publics »<br />
➜<br />
Compétences opérationnelles<br />
Libellé<br />
Analyser <strong><strong>de</strong>s</strong> offres en<br />
approche coût complet<br />
Appliquer les règles<br />
financières<br />
Assurer le suivi <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
dépenses et <strong><strong>de</strong>s</strong> recettes<br />
Conduire un processus<br />
d’achat<br />
Contribuer à la préparation<br />
<strong><strong>de</strong>s</strong> dossiers <strong>de</strong> subventions<br />
Définir et suivre<br />
<strong><strong>de</strong>s</strong> budgets<br />
Élaborer un budget<br />
Exécuter la dépense<br />
et la recette<br />
Passer un marché et suivre<br />
son exécution<br />
S’assurer <strong>de</strong> l’application<br />
<strong>de</strong> la réglementation<br />
<strong><strong>de</strong>s</strong> marchés publics<br />
Définition<br />
Réaliser l’analyse <strong><strong>de</strong>s</strong> offres en travaillant sur la somme du coût direct<br />
et <strong>de</strong> diverses charges ventilées à l'ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> clefs <strong>de</strong> répartition<br />
Capacité à mettre en œuvre les procédures comptables et financières<br />
<strong>de</strong> l'État<br />
Mettre en œuvre le suivi budgétaire d'une entité (mise en place et<br />
mise à jour <strong>de</strong> tableaux <strong>de</strong> bord) en respectant l'organisation retenue<br />
Piloter et/ou prendre en charge tout ou partie <strong><strong>de</strong>s</strong> opérations qui<br />
permettent à une organisation <strong>de</strong> disposer <strong><strong>de</strong>s</strong> biens et <strong><strong>de</strong>s</strong> services<br />
nécessaires à son activité qu’elle doit se procurer à l’extérieur.<br />
Prendre en compte l'ensemble <strong><strong>de</strong>s</strong> dimensions d'un marché ; définir<br />
le besoin avec précision ; choisir la forme d'achat la plus appropriée ;<br />
optimiser les coûts lors <strong>de</strong> la négociation et gérer <strong><strong>de</strong>s</strong> stocks<br />
Savoir trouver les dispositifs existants en matière <strong>de</strong> subventions<br />
inter<strong>nationale</strong>s et européennes<br />
Prévoir les recettes et les dépenses relatives à une activité<br />
ou un projet, les mettre en cohérence ; exécuter ces recettes<br />
et ces dépenses, mettre en évi<strong>de</strong>nce et analyser les écarts entre<br />
prévision et réalisation<br />
Prévoir avec précision l'ensemble <strong><strong>de</strong>s</strong> dépenses et <strong><strong>de</strong>s</strong> recettes<br />
occasionnées par la réalisation d'un projet, le fonctionnement<br />
d'un service ; aller au-<strong>de</strong>vant <strong><strong>de</strong>s</strong> acteurs impliqués pour obtenir<br />
les informations<br />
Mettre en œuvre et contrôler la dépense publique notamment<br />
sur le plan réglementaire<br />
Ensemble <strong><strong>de</strong>s</strong> processus permettant la formalisation d'un besoin,<br />
l'élaboration <strong><strong>de</strong>s</strong> documents contractuels et servant à la procédure,<br />
la prise en charge <strong>de</strong> la procédure jusqu'à la notification,<br />
l'engagement financier du contrat, le suivi <strong>de</strong> l'exécution financière<br />
et le suivi juridique du contrat<br />
Vérifier que la réglementation <strong><strong>de</strong>s</strong> marchés publics est correctement<br />
appliquée<br />
[ <strong>Dictionnaire</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>compétences</strong> - novembre 2011 ] I 13