PLAN 2009-6 - Ordre des ingénieurs du Québec
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Polytechnique a dû faire face à d'importantes<br />
ré<strong>du</strong>ctions budgétaires. « Ça ne va<br />
pas de soi pour quelqu'un qui est habitué<br />
à faire <strong>du</strong> développement de travailler<br />
dans <strong>des</strong> conditions de décroissance», admet<br />
humblement André Bazergui. Au terme<br />
de ses deux mandats, il réussit tout de<br />
même à remettre à son successeur une<br />
institution sans le déficit, et à accomplir<br />
une série de réalisations remarquables.<br />
«Un <strong>des</strong> plans d'orientation que nous<br />
avions élaborés plaçait l'étudiant comme<br />
notre principale préoccupation. Pas<br />
facile ! », dit-il en riant. Concrètement, André<br />
Bazergui utilise son bagage d'expérience<br />
pour implanter une vision internationale<br />
(stages et sessions d'étu<strong>des</strong>) et pour forger<br />
<strong>des</strong> alliances avec l'in<strong>du</strong>strie, lancer <strong>des</strong><br />
chaires in<strong>du</strong>strielles et appuyer la création<br />
de la première société de valorisation universitaire<br />
au <strong>Québec</strong>, Polyvalor. Comme<br />
activité additionnelle, il a personnellement<br />
présidé le Comité <strong>des</strong> nouvelles technologies<br />
de l'enseignement. «Il n'était<br />
pas encore question de cours en ligne à<br />
l'époque. On mettait plutôt l'accent sur le<br />
développement de CD-ROM d'autoformation.<br />
L'École a ainsi trouvé un créneau.<br />
C'est drôle, les gens autour de moi n'y<br />
croyaient pas trop, mais le fait que ce soit<br />
le DG qui avait pris ça en main a permis<br />
de lancer <strong>des</strong> initiatives qui ont commencé<br />
à porter fruit rapidement grâce à la collaboration<br />
enthousiaste de professeurs et de<br />
cadres supérieurs de l'École. »<br />
Normalement, à la fin d'un mandat à<br />
la direction, l'École Polytechnique alloue<br />
une année de congé administratif payée,<br />
puis invite le DG à reprendre ses fonctions<br />
de professeur. Mais pour André Bazergui,<br />
pas question de retourner dans les rangs<br />
alors qu'il avait encouragé plusieurs de ses<br />
confrères proches de la retraite à laisser<br />
leur place à de jeunes professeurs. Après<br />
seulement quelques semaines de congé,<br />
il se joint en avril 1998 à Innovitech, une<br />
petite firme montréalaise qui aide les organisations<br />
innovantes à se rassembler pour<br />
former <strong>des</strong> grappes, <strong>des</strong> parcs scientifiques,<br />
<strong>des</strong> consortiums, etc. Se basant sur son<br />
expertise pour conjuguer les efforts <strong>des</strong> universités,<br />
<strong>des</strong> in<strong>du</strong>stries et <strong>des</strong> centres de<br />
recherche en vue d'atteindre un but commun,<br />
André Bazergui réalise plusieurs<br />
mandats, souvent uniques au <strong>Québec</strong> et<br />
même dans le monde. Il a notamment participé à la mise sur pied ou<br />
à l'orientation de la Cité de la biotechnologie et de la santé humaine<br />
à Laval, de la Vallée <strong>des</strong> technologies de l'énergie en Mauricie et<br />
de la Grappe <strong>des</strong> sciences de la vie et <strong>des</strong> technologies de la santé<br />
<strong>du</strong> Montréal métropolitain. Il a aussi été le principal moteur de la<br />
création d'Hexagram en 2000, qui regroupe <strong>des</strong> chercheurs en arts<br />
médiatiques de l'Université <strong>du</strong> <strong>Québec</strong> à Montréal et de l'Université<br />
Concordia, ainsi que <strong>du</strong> CRIAQ, en 2002.<br />
Comment un spécialiste <strong>des</strong> joints d'étanchéité peut-il diriger<br />
un consortium en aéronautique ? « Ma force est de comprendre les<br />
difficultés et les défis de l'in<strong>du</strong>strie aéronautique, et de savoir comment<br />
faire pour que les chercheurs <strong>des</strong> universités et <strong>des</strong> centres<br />
de recherche puissent répondre à ces besoins-là, indique-t-il. Il faut<br />
écouter ce que les gens veulent. Au fond, il faut beaucoup plus être<br />
un rassembleur que quelqu'un qui veut imposer ses idées. » Avec<br />
plus de 70 projets, à diverses étapes de réalisation, réunissant les<br />
principales in<strong>du</strong>stries de l'aérospatiale et <strong>des</strong> centaines de chercheurs<br />
et d'étudiants, le CRIAQ connaît un tel succès qu'il a servi<br />
« IL FAUT ÉCOUTER CE QUE LES GENS VEULENT.<br />
AU FOND, IL FAUT BEAUCOUP PLUS ÊTRE UN<br />
RASSEMBLEUR QUE QUELQU'UN QUI VEUT<br />
IMPOSER SES IDÉES.»<br />
de modèle pour la création de consortiums similaires au <strong>Québec</strong><br />
avec l'appui <strong>du</strong> ministère <strong>du</strong> Développement économique, de<br />
l'Innovation et de l'Exportation. Ce succès est d'ailleurs reconnu<br />
aussi à l'échelle canadienne et internationale, et s'est concrétisé<br />
par le lancement de plusieurs projets collaboratifs avec <strong>des</strong> partenaires<br />
hors <strong>Québec</strong>.<br />
Et pour la suite, André Bazergui compte prendre un peu plus de<br />
recul. Bien installé dans sa résidence près <strong>du</strong> lac Ouareau à Notre-<br />
Dame-de-la-Merci, il veut pouvoir investir plus d'énergie dans ses<br />
passe-temps favoris, la photo et la musique (accordéon, piano,<br />
flûte), et seconder sa femme Maria dans ses activités de céramiste<br />
et de peintre. «Tout au long de ma vie professionnelle, elle a été<br />
ma conseillère et mon élément stabilisateur», confie ce passionné<br />
de la vie, marié depuis 46 ans. Il poursuivra son engagement dans<br />
le monde de l'aérospatiale et de l'innovation. Il continuera à organiser<br />
<strong>des</strong> activités pour les membres de sa promotion de 1963, par<br />
exemple <strong>des</strong> rencontres et <strong>des</strong> voyages en Asie, en Afrique, en Europe.<br />
Il arpentera encore davantage les sentiers de la région en vélo de<br />
montagne, muni de son appareil photo et de son GPS. Il continuera<br />
à faire de la voile et à jouer au golf. Et, surtout, il maintiendra le<br />
contact avec les jeunes en poursuivant ses activités de parrainage<br />
avec <strong>des</strong> <strong>ingénieurs</strong> en devenir. «J'en apprends beaucoup en échangeant<br />
avec eux. Ils m'apportent <strong>des</strong> témoignages sur leur vécu, leur<br />
travail en usine ou dans les bureaux d'étu<strong>des</strong> ; ils me confient leurs<br />
préoccupations et me font découvrir un contexte très différent de<br />
celui que j'ai connu lorsque j'avais leur âge. »<br />
<strong>PLAN</strong> : AOÛT-SEPTEMBRE <strong>2009</strong> : : 19