Cycle Licence Année 2 - Ecole Nationale Supérieure d'Architecture ...

P9P4
Module : P9
Cycle Licence : 1 - Année : 2
Enseignants :
JUILLOT X.
LAFFAGE A.
Perception et langages plastiques
Objectifs :
Dès le premier cycle, le retour au réel par la voie du sensible paraît être la plus
urgente des opérations à proposer aux étudiants en architecture. La première
motivation proposée pour ce « faire » sera le « dire ». Passer de l’exclamation
totale mais sans nuance, provoquée par un première émotion, à la description
précise des caractéristiques olfactives, sonores, tactiles, plastiques, du lieu ou du
territoire qui sont à l’origine de cette émotion, sera la base de cet enseignement.
Contenu :
« Expérimentation sensible et paysagère »
Nous permettrons aux étudiants l’ébauche d’un outil personnel sensible, en
favorisant leur sensibilité aux événements de l’espace, ceci en ne se limitant pas
aux seuls exercices du regard, à la seule expérience de la visualisation, dans une
relation écriture-lecture. Nous plongerons l’étudiant dans la relation concrète aux
matériaux et à l’expérimentation spatiale en favorisant la création d’outils
fondamentaux d’investigations plastiques propres à chacun.
Des thèmes d’expérimentation seront proposés par des actions de
scénographies, éphémères ou événementielles, de lieux urbains ou des lieux
considérés comme plus ou moins naturels. Nous testerons les possibilités offertes
par les différents modes de représentations et de communications écrites,
graphiques, photographiques.. et leur complémentarités, pour partager l’émotion
et son appréciation, échanger ses impressions puis ses perceptions.
Enfin, tenter de saisir de quels moments et à quelles conditions s’élabore un
espace sensible intimement lié au lieu.
Travaux : Séries d'exercices
Bibliographie : Donnée en cours.
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